Tesis ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Hubungan Perilaku Sosial dan Perilaku Ilmiah dengan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Topik Pecahan di SDN Sekecamatan Cipayung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif non eksperimen. Sampel pada penelitian ini adalah peserta didik kelas V pada topik pecahan di beberapa SDN Kecamatan Cipayung. Data kemampuan berpi…

Pentingnya kemampuan berpikir kreatif, sikap spiritual, dan literasi digital di era saat ini harus dimiliki oleh seluruh peserta didik dimulai dari jenjang sekolah dasar. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengungkap seberapa besar hubungan antara sikap spiritual dan literasi digital dengan kemampuan berfikir kreatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi…