Kemampuan menyelesaikan masalah melalui penalaran memegang peran pentig dalam bersaing di era digitalisasi. Integrasi budaya dalam pembelajaran matematika membantu siswa mengembangkan kemampuan penalaran matematika. Tujuan penelitian ini mengembangkan e – modul berbasis etnomatematika Bendungan Walahar dengan software Flipbook maker. Penelitian dilakasanakan di MTS Negeri 4 Bekasi dengan…

Tujuan penelitian ini adalah untuk Pengembangan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Melalui Pendekatan PMRI Pada Pokok Bahasan Garis Singgung Lingkaran Kelas VIII Di SMP Negeri 9 Bekasi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah design research yang merupakan kegiatan mendesain intervensi pendidikan yang sistematis yang terdiri atas kegiatan perancangan, pengembangan, da…

Tesis ini bertujuan untuk pembelajaran matematika melalui model problem based learning untuk meningkatkan literasi matematis siswa kelas V SDN Satria Jaya 03 dengan berbantuan media petak atau Table Size di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA (UHAMKA). Pendekatan yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Jenis PTK yang digunak…

Tujuan peneliti ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana mengeksplorasi resiliensi belajar siswa dalam kemampuan pemecahan masalah matematis siswa melalui googleclassroom. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA SMAN 1 Kopo, dipilih 3 subjek untuk mewakili untuk setiap ketegori, metode yang digunakan untuk mengumpulkan da…