Tesis ini bertujuan untuk menganalisis dan menjelaskan jenis tindak tutur direktif yang terbagi dalam enam aspek dalam dialog novel Guru Aini karya Andrea Hirata. tindak tutur direktif yang pertama adalah kategori tindak tutur direktif perintah, kedua kategori tindak tutur direktif mengajak, ketiga tindak tutur direktif pemberian saran, keempat tindak tutur direktif pemesanan, kelima tindak tut…

Penelitian ini menjelaskan faktor dalam kemampuan menulis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya (1) korelasi antara penguasaan piranti kohesi bahasa Indonesia dan kemampuan menulis berita, (2) korelasi antara persepsi siswa terhadap aktivitas menulis dan kemampuan menulis berita, serta (3) korelasi antara penguasaan piranti kohesi bahasa Indonesia dan persepsi siswa terhadap a…

Buku teks pelajaran merupakan salah satu unsur penting dalam terlaksananya pembelajaran. Tingkat soal dan materi mempengaruhi peserta didik dalam berpikir. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan Higher Order Thinking Skills (HOTS) dalam soal-soal yang ada di dalam buku teks Bahasa Indonesia SMP yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Edisi Revisi Kurikulum 2013. Peneli…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui informasi bagaimana efektifitas implementasi pembelajaran Bahasa Indonesia pada siswa inklusi yang ada di SMPN 259 Bambu Apus Cipayung Jakarta Timur. Metode yang digunakan adalah kualitatif etnografi yaitu penelitian yang bemak- sud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami subjek penelitian melalui penafsiran suatu budaya atau sistem kelompok sosial …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi berprestasi dan kemampuan berpikir kreatif dengan keterampilan menulis teks cerita fantasi siswa kelas VII MTSN 13 Jakarta. Penelitian dilakukan dengan subjek penelitian yaitu kelas VII I MTSN 13 Jakarta dengan jumlah 32 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode korelasi. Masalah penelitia…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan antara kemampuan berpikir kreatif dan kecerdasan emosional dengan kemampuan menulis cerpen (Penelitian Korelasional siswa kelas XI SMK Karya Bangsa Kota Tangerang). Penelitian ini menggunakan metode survei melalui pendekatan studi korelasional. Penelitian dilakukan pada siswa SMK Karya Bangsa Kota Tangerang pada tahun 2021 dengan 30 sam…

Penelitian ini bertujuan menganalisis struktur dan kebahasaan serta nilai nilai karakter pada teks dalam buku tematik kelas 6 SD yang diterbitkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Metode penilitian kualitatif menggunakan pendekatan analisis isi. Fokus penelitian ini teks nonfiksi, subfokus peniltian yaitu struktur teks, kaidah kebahasaan dan nilai-nilai karakter. Hasil p…

Tujuan Penelitian ini adalah mendeskripsikan pembelajaran keterampilan berbicara terdiri atas ketetapan lafal, ketetapan kosakata, ketetapan kalimat dalam metode diskusi, percakapan dan wawancara pada mahasiswa BIPA di Universitas Negeri Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian diambil secara langsung di lapangan. Jumlah keseluruhan pemelajar BIPA yan…

Keterbacaan berasal dari kata “Readability” yang merupakan turunan dari “Readable”, artinya dapat dibaca atau terbaca. Keterbacaan adalah hal tentang terbaca-tidaknya suatu bahan bacaan tertentu oleh pembacanya. Keterbacaan mempersoalkan tingkat kesulitan atau tingkat kemudahan suatu bahan bacaan tertentu bagi peringkat pembaca tertentu. Keterbacaan merupakan ukuran tentang sesuai-tida…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dominasi sosial dan penerapannya yang terdapat dalam novel Kerumunan Terakhir dan Maryam karya Okky Madasari menurut pemikiran Pierre Bourdieu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode analisis isi, suatu tindakan yang dilakukan dalam memecahkan masalah penelitian yang dilaksanakan secara terencana dan cermat. Teori yang digunakan dalam pe…