Dita Vitara. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Kemampuan Berpikir Induktif Siswa Kelas X Pada Pembelajaran Biologi di SMA Negeri 95 Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Group Investigation (GI) terhadap kemampu…

Astuti Esti Zharroh. Profil Penerapan Penilaian Berdasarkan Kurikulum 2013 yang digunakan Guru Biologi di SMA Negeri se-Kabupaten Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk melihat profil penerapan penilaian berdasarkan kurikulum 2013 yang digunakan guru Biologi di SMA Negeri se- Kabupaten Bek…

Arif Hadi Broto. Pengaruh Campuran AB Mix Dengan POC Limbah Buncis (Phaseolus Vulgaris) Terhadap Pertumbuhan Tanaman Sawi Hijau (Brassica rapa) Hidroponik. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh campuran AB mix dengan pupuk organik cair (POC) limbah buncis (Phaseolus vulgaris) sebagai …

Dian Tri Sari Lubis. Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja pada Praktikum IPA di SMP. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui instrumen penilaian kinerja pada kegiatan praktikum IPA di SMP, dan 2) mengetahui validitas dan reliabilitas instrumen penilaian kinerja kegiatan praktikum I…

VIVIET ALFIANITA MT. Nim: 1101145082. Persepsi Siswa terhadap Mata Pelajaran IPA (Biologi). Jakarta. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Januari. 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi siswa kelas VIII terhadap mata pelajaran IPA khususnya Biologi. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi 160…

Syifa Fauziah. NIM : 1101145075. Efektivitas Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Berbasis Eksperimen Terhadap Keterampilan Proses Sains (KPS) Siswa Kelas XI SMA Negeri 112 Jakarta Barat. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur keterampilan proses sains siswa kelas XI SMA Negeri 112 Jakarta Bar…

SITI ROHIDAH FATMAWATI. NIM : 1101145072 Analisis Sikap Ilmiah Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran Biologi. Skripsi.Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr.Hamka 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap ilmiah siswa kelas XI pada mata pelajaran Biologi. Penelitian dilaksanakan pada bulan Mei sampai September 2015 di SMA Islam PB Soedirman. P…

NOVA LELA SURENY WARDANY. Nim: 1101145048. Efektivitas Pembelajaran Inkuiri Berbasis Pictorial Riddle Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Virus Kelas X SMAN 13 Kabupaten Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas, Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran inkuiri berbasis pictorial ri…

LEONORA JUNITA DEVI. NIM. 1101145031. Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Termodifikasi ( Modified Inquiry) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa kelas X SMA Negeri 13 Kab. Tangerang. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, November 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran inkuiri termodifikasi (modified i…

Intan Nurmala. Pengaruh Media Animasi Berbasis Macromedia Flash Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Sistem Saraf Kelas XI MA YABIKA Tangerang. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan macromedia flash terhadap kemampuan pemahaman konsep siswa pada poko…