Tesis ini bertujuan untuk mengetahui persepsi dan interpretasi guru terhadap kesalahan siswa dalam matematika. Metode yang digunakan adalah Metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan angket dalam dua langkah yaitu angket untuk mengukur tingkat persetujuan responden terhadap poin angket dengan jawaban derajat kebenaran, kemud…

Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk senyapan dan kilir lidah yang terjadi dalam Debat Pilkada DKI Jakarta Tahun 2024 serta menganalisis faktor penyebab terjadinya fenomena tersebut dan implikasinya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas X SMA. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan psikolinguistik. Objek penelitian adalah tuturan pesert…

Penelitian ini didasari oleh kemampuan Komunikasi Siswa Attention Deficit Hyperactivity Disorder dalam Kelas Matematika Reguler. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1)Bagaimana komunikasi matematis pada siswa attention deficit hyperactivity disorder pada materi luas dan keliling pesegi dan persegi panjang serta bentuk desimal. 2)Bagaimana peran guru dalam mengajari komunikasi ma…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika. Metode penelitian ini disain eksperimen. Sampel penelitian yang dipilih secara sellection random sampling berjumlah 40 siswa kelas XI MIPA dibentuk menjadi 4 kelompok. Instrumen berupa kuesioner dan tes pilihan ganda. Uji normalitas menggunakan uji liliefors dan uji hom…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis miskonsepsi pada kemampuan berpikir aljabar siswa dan menggolongkan bentuk miskonsepsi yang dilakukan oleh siswa serta menemukan apa penyebab terjadinya miskonsepsi yang dilakukan oleh siswa kelas VII. Metode penelitian adalah deskriptif kualitatif sehingga data yang ada dianalisis dengan teknik analisis data kualitatif, yaitu proses mencar…

LUSI SUQILMA ANGGUN CAHYATI: 1501105072. “Pengaruh Pendekatan CRA (Concrete Representational Abstract) Berbantu Alat Peraga Bangun Ruang terhadap Kemampuan Analogi Matematis”. Skripsi. Jakarta: Program studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pendekatan CRA (Concret…