AMALIA UTAMI. NIM : 1701029200. “Perbedaan Model Pembelajaran Example Non Example dan Picture and Picture Pada Hasil Belajar IPS Kelas V Di SDN Cengkareng Timur 19 Petang Jakarta Barat”. Skripsi Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbeda…

Tahun Terbit

2017

Edisi

Ed.3

ISBN/ISSN

978-602-6469-16-8

Deskripsi Fisik

xxii, 564p; ill; 24 cm

No. Panggil

330 POK

ROSSA AUDINA SYAHRINI. Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SD Al Kamal Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh model pembelajaran Mind Mapping pada pembelajaran Bahasa Indonesia.Peneliti…

Tahun Terbit

1993

ISBN/ISSN

979-593-009-5

Deskripsi Fisik

xviii, 147p.: ilus; 18 cm

No. Panggil

495.6/VAN/p

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

979-732-327-7

Deskripsi Fisik

xvi, 221 p; ill; 21 cm

No. Panggil

370.153