ABSTRAK VIVIAN RUBIANTI. NIM: 1001045034. Perbandingan Hasil Belajar IPA Dengan Model Pembelajaran Cooperative Learning Antara Tipe Teams Games Tournament (TGT) Dengan Tipe Snowball Throwing Pada Siswa Kelas IV SDN Rawa Buaya 09 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juli…

ABSTRAK VENY WULAN SUCI. NIM : 1001045342. “HUBUNGAN ANTARA KONSEPSI SISWA TERHADAP ASESMEN DENGAN KECEMASAN MATEMATIKA DI KELAS V SDN KALIABANG TENGAH VI Bekasi”. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka, Jakarta 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antar…

ABSTRAK TRIA AFRIANI. NIM : 1001045275. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Metode Jarimatika Di Kelas II MI Daarul Ikhwan Kecamatan Ciracas. Skripsi. Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengatasi permasalahan terhadap rendahnya hasil belajar matematika siswa melalui metode Jarimatika di kelas II MI Daarul Ikhw…

ABSTRAK TRI WIDIATI : 1001045243. “Pengaruh Strategi SDS (Student Directed Strategies) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Lenteng Agung 07 Pagi Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tid…

ABSTRAK TIARA NOVIANI , NIM : 1001045341 " Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Penggunaan Metode Inquiri Pada Siswa Kelas IV SD Mas Intan Jakarta Utara". Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar ipa melalui penggunaan metode inquiri pada siswa kelas IV SD Mas Intan Jakarta Utara. Penelitian ini di …

ABSTRAK Tia Ekanti Rahayu. NIM : 1001045274. “Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Perkalian Matematika melalui Metode dalam Pembelajaran Matemagica pada Siswa Kelas IIC di SDN 4 Klapanunggal – Bogor” Skripsi. Jakarta:Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juli 2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk meng…

ABSTRAK TARINA HANDAYANI. NIM: 1101047017. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dengan Menerapkan Pembelajaran DAP Melalui Simulasi Jual Beli Obral Harga Kelas 5B SDN Ciracas 09 Pagi. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA 2014. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika si…

ABSTRAK SYAMSIAH TURAHMAH. NIM: 1001045139. Pengaruh Penggunaan Metode VAK (Visual, Auditory, Kinesthetic) terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV di SD Muhammadiyah 24 Rawamangun. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membuktikan apakah terdapat …

ABSTRAK SRI SETIA NINGSIH. NIM : 1001045308. “Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Menggunakan Pendekatan RME dan Pendekatan STAD di SDN Tugu Utara 02 Petang”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Agustus 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya p…

ABSTRAK SYELFIA NURRAHMI. NIM : 1001045173. “Pengaruh Media Pembelajaran Audio-Visual Jenis Video Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Materi Perilaku Jujur Siswa Kelas II SDN SEMANAN 10 PETANG, Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan …