SULASTRI. NIM: 0501137013. Perbedaan Hasil Belajar Fisika yang Menggunakan Metoda Eksperimen dengan Hasil Belajar Fisika yang Menggunakan Metoda Demonstrasi. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2008. Permasalahan yang dihadapi adalah adanya tuntutan dari program pengajaran KTSP untuk mata pelajaran fisika, yang mana mata pelajaran fisika di SMA dikembangkan dengan…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan Metode penemuan terbimbing terhadap hasil belajar fisika siswa pada pokok bahasan Gerak Lurus. Penelitian ini dilakukan di SMPN 4 Tambun Selatan pada bulan April 2007 Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMPN 4 Tambun Selatan, Sampel penelitian berjumlah 60 masing-masing 30 orang siswa sebagai kelas …

GALUH PUSPA SARI. Pengaruh model cooperative Learning Teknik Think Pair Square Terhadap Hasil Belajar Fisika. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juli 2007 Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi tentang pengaruh model cooperative learning teknik think-pair-square terhadap hasil belajar fisika. Sejalan dengan tu…

SAPITRI. NIM: 0601135008 Penggunaan Model Pembelajaran Siklus (Learning Cycle) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Suhu Dan Kalor. Skripsi, Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Juli 2010. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana penggunaan model pembelajaran siklus (learning cycle) di SMA Negeri I Cikeusal-Serang. Salah satu manfaat penelitian ini m…

SITI RODIYAH. NIM: 0401135005. Hubungan Efektifitas Komunikasi Interpersonal Dengan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas 1 Semester 2 SMA Muhammadiyah 25 Pamulang. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2008. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan efektifitas komunikasi interpersoanal terhadap hasil belajar fisika pada sub pokok“ suhu, tem…

Heni Kurniati : Pengaruh penggunaan Alat Peraga Vibroghrap Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa. Skripsi, Program Studi Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, November 2008. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar peserta didik pada pokok bahasan dengan meng…

Luthfiya Azzahra (1701015133): “Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orangtua Terhadap Kematangan Karir Santri Kelas 12 MA IPS Husnul Khotimah Kuningan Jawa Barat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2021. Kematangan karir seseorang dipengaruhi oleh beberapa hal seperti status sosial ekonomi orangtu…

Nurul Hidayati: 1701115014 “Pengaruh Model Pembelajaran SQ4R (Survey, Question, Read, Recite, Reflect, Review) Terhadap Penguasaan Konsep Fisika siswa SMA.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Penididikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh dari penguasaan konsep fisika sisw…

Nabila Siregar. Hubungan Media Sosial Instagram Auliasenpai Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang FKIP UHAMKA Tahun Ajaran 2019/2020. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan penggunaan media sosi…

Azizah Janan Shabirah. “Pengaruh Vlog YouTuber “Nihongo Mantappu” Terhadap Minat Belajar Bahasa Jepang Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang FKIP UHAMKA Tahun Ajaran 2019/2020”. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Vlog adalah salah satu bentuk konten yang sangat dominan pada platform Youtube. Vlog …