SA ANIH : Pengaruh Pendekatan Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas II Pada Pokok Bahasan Getaran dan Gelombang di Madrasah Tsanawiyah Annajah Petukangan. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2008 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa jauh pengaruh Pendekatan Problem…

SITI RODIYAH. NIM: 0401135005. Hubungan Efektifitas Komunikasi Interpersonal Dengan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas 1 Semester 2 SMA Muhammadiyah 25 Pamulang. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2008. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan efektifitas komunikasi interpersoanal terhadap hasil belajar fisika pada sub pokok“ suhu, tem…

Ulfa Marliani: Pengaruh Sikap Terhadap Mata Pelajaran dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa, Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara sikap terhadap mata pelajaran dengan hasil belajar fisika siswa, mengetahui pengaruh antara motivasi belajar dengan hasil …

Nova Ramadini Dwianti:1801025350, “Pengaruh Model Pembelajaran Team Asissted Individualization (TAI) Berbantuan Dengan Zoom Breakout Room Dalam Pembelajaran Jarak Jauh Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDI Teladan Suci”. Skripsi. Jakarta:Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pengaruh mode…

Sisca Puteri Utami: 1801025393. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Metakognitif Siswa Kelas 5 SD Islam Teladan Suci”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh dari penggunaan model Pembelajaran B…

Laila Adilla. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran PowerPoint Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Kedaung Kaliangke 03 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran powerpoint terhadap hasil belajar IPA s…

Arief Dewantoro: 1501025050.”Pengaruh Metode Diskusi Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN Utan Kayu Utara 07 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunakan metode Diskusi SDN Utan Kayu Utara 07 Pagi pada se…

Ernia Dwi Astuti : 1801035022. “Dampak Kekerasan Verbal Terhadap Perkembangan Emosional Anak (Studi Kasus pada Ibu Rumah Tangga dan Ibu yang Bekerja di RT09/RW07 Kelurahan Kebagusan Jakarta Selatan)”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka.2022. Pada RT09/RW07 Kelurahan K…

SINTIA DEWI PUSPITASRI. NIM : 1401045278. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intelectual) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V SDN Jatinegara 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Penelitian ini …

RISCHA ANIENDIA. 1601029172. Pengaruh Strategi Guided Inquiry Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran IPA Kelas IV di SDN Perwira III Kota Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Strategi Guided Inquiry Terhadap Hasil B…