Nurleila Aisyah. 1501025258. Pengaruh Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Tegal Alur 16 Petang Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari media Audio Visual terhadap hasil belajar IPA siswa…

ABSTRAK AYU SRI PERTIWI BEY. NIM: 1401145008. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kecakapan Akademik Siswa di SMA Negeri 113 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap kecakapan akademik…

LILIANA DEWI SUSANTI, NIM: 1301045306, Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, Intellectual) pada Siswa Kelas III MI Al Khairiyyah. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatka…

Jihan Rahanie. 1301045287. Pengaruh Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Kelas V SDN Lebakwangi Kecamatan Parung. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Student Teams Achievement D…

ABSTRAK ATIKAH WATI. NIM : 1201045088. “Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Menggunakan Metode Problem Solving dengan Menggunakan Metode Inkuiri Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Cengkareng Barat 11 Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujua…