Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Gina Rifa’atul Mahmudah. Pengaruh Media Pembelajaran Games Puzzle terhadap Pemahaman Konsep Biologi Siswa Kelas VII SMP 281 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran games puzzle terhadap pemahaman konsep biologi siswa. Penelitian ini dilaksanakan…
Fitri Indriyani. Pengaruh Model pembelajaran Learning Cycle Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Ekosistem. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran learning cycle terhadap penguasaan konsep siswa pada materi ekosistem. Penelitian ini dilaksanakan di SMP…
AYU LESTARI. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas X MIA SMA HUTAMA Bekasi. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament) terhadap keaktifan belajar siswa pada materi Ekosistem. Penel…
Nur Rahmawati Afifah. Pengaruh Pendekatan Jelajah Alam Sekitar terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas III SDN Joglo 03 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pendekatan jelajah alam sekitar terhadap hasil belajar IPA pada siswa kela…
DEVI ASTRIANTI. NIM: 1101045063. Perbedaan Metode Advokasi dengan Metode Eklektik Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV SDN Karang Anyar 03 Pagi Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juli. 2015. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui terdapat atau tidak perbedaan me…
Wiwi Robi Adawiyah. 1101145084. Analisis Kemampuan Experimenting (Melakukan Percobaan) pada Pembelajaran Biologi Kelas XI MIA di SMA Negeri 67 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kemampuan experimenting pada pembelajaran biologi. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 67 Jakarta…
TYAS KHOIRRISKA. NIM : 1101145078. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Materi Sistem Ekskresi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif, menguji kelayakan media pembelajaran interaktif pada materi sist…
SITI AISAH RAMADANTI. Nim: 1101145070. Penerapan Strategi Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas, Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan Strategi PembelajaranSains Teknologi Masyarakat (STM) terhadap Kemampuan Berpik…
RESI INDRIANI. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sistem Pernapasan Kelas XI SMA Islam As Syafiiyah Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan penerapan model pembelajaran kooper…
Lusi Kuraesiniawati. Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning pada Materi Ekosistem terhadap Peningkatan Kemampuan Sikap Ilmiah Siswa. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuipengaruh model pembelajaran discovery learning pada materi ekosistem terhadap peningkatan kemampuan sikap ilm…