Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
PUTRI AYU PASUNDAN. NIM : 1401055085. Kritik Sosial pada Novel Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Damono. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Imu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kritik sosial dalam novel Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Damono Tinjauan Sosi…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 151 hlm.; 28 cm
NURLAELI JUNIATI, Perbedaan Metode Team Games Tournamet Dengan Metode Student Teams-Achievement Division Terhadap Keterampilan Membaca Teks Drama Siswa MTs Negeri 2 Bekasi. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Oktober. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan metode Team Games Tournamet dengan metode Student Tea…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 207 hlm.; 28 cm
ABSTRAK Della Aprianty NIM 1301045111. Pengaruh Model Pembelajaran Brain Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Pekayon 10 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi.,211hlm.28cm
ABSTRAK AYU INDAH SARI. NIM: 1301045090. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Media Abacus Pada Siswa Kelas II SDN Gedong 08 Pagi Jakarta Timur. Penggunaan Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matemati…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 204 hlm.: ill; 28 cm
ABSTRAK Atzmi Resty Fauzia. NIM: 1301045082 “Pengaruh Model Think Talk Write Terhadap Kemampuan Kognitif Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas IV Di Bani Saleh 6 Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh kemampuan kognitif IPS siswa yang diajarka…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 260 hlm.: ill; 28 cm
ABSTRAK Arman Suryana. Perbandingan Hasil Belajar PKn Pada Materi Keputusan Bersama Dengan Menggunakan Metode Role Playing dan Metode Tebak Kata di Kelas V SDN Pasar Baru 5 Tangerang. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbandingan has…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 218 hlm
ABSTRAK ARLIA ICHTIARINJANI. NIM 130104507. Pengaruh Model Course Review Horay (CRH) Berbantu Media Prezi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Dukuh 01 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Pengaruh Model Course Review Horay Berbantu …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 268 hlm
Tutut Nur Ika, NIM : 1201045585, Pengaruh Manajemen Kelas Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV di SDN Baru 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Manajemen Kelas Terh…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- vi,117 hlm.: ill; 21 cm
