Rahning Nilam Timur : 2101015082. “Strategi Coping Siswa Broken Home Pada Kualitas Belajar : Studi Pada Siswa SMA Negeri 99 Jakarta.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap strategi Coping yang digunakan oleh siswa broken home dalam mempertaha…

ihan Nadhilah Jatiningrum: 2101015075. “Dampak Penerapan Pola Asuh Strict Parents Pada Perilaku Pasif Remaja Di SMK PGRI 2 Kota Serang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2025. Fenomena meningkatnya perilaku pasif pada remaja, seperti enggan menyampaikan pendapat, menarik diri dari perg…

Izdihar Aulia Ilmi Hasna: 2001015215. “Profil Tingkat Kepercayaan Diri Siswa Kelas X SMA Negeri 22 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan awal melalui wawancara dengan guru Bimbingan Konseling (BK) di SMA Negeri 22 Jakarta T…

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi sedalam-dalamnya tentang (1) Hubungan antara pelatihan kerja dengan produktivitas kerja karyawan, (2) Hubungan antara motivasi kerja dengan produktivitas kerja karyawan, dan (3) Hubungan antara pelatihan kerja dan motivasi kerja secara bersama-sama dengan produktivitas kerja karyawan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode survey…

ALDONY THORIQ KURNIADI : 1901019006. “Analisis Konsep Diri Negatif Siswa Ditinjau dari Teknik Grafologi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Latar belakang dalam penelitian ini yaitu terdapat sebagian besar siswa yang memiliki konsep diri negatif yang menyebabkan siswa mengalami kesu…

Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Nurul Islam sebagai sekolah reguler yang menerima Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) melaksanakan program pendidikan inklusi namun belum pernah ada yang mengevaluasi program tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program pendidikan inklusi di sekolah tersebut. Penelitian ini adalah penelitian evaluasi dengan menggunakan model CIPP (Conte…

Atika Nabilah: 1501015016. “Hubungan antara Interaksi Sosial Teman Sebaya dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 58 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara interaksi sosial teman sebaya dengan motivasi belaja…

Amalia Dwi Lestari. NIM: 140105011. Pengaruh Kontrol Diri terhadap Perilaku Merokok Ditempat umum pada remaja Komplek TNI AL Jatibening Bekasi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena kontrol diri dan perilaku merokok yang dilakukan oleh remaja di Komplek TNI AL Jatibening Bekasi. Remaja denga…

Naomi Gustasia : 1501015083 “ Pengaruh Pola Asuh Otoriter Terhadap Penyesuaiann Diri Peserta Didik SMA Negeri 1 Toboali Tahun Ajaran 2019/2020” Skripsi, Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan sebagian orang tua yang mempunyai pola asuh yang…

Luthfiyatun Nisa: 1801015078. “Implementasi Kegiatan Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus di Kelas Persiapan-SNC (Special Needs Center) Sekolah Alam Depok”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kegiatan pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus …