TETI SRI YULIANTI. NIM: 0701135009. Perbedaan Hasil Belajar Fisika Siswa dengan Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) dan Pembelajaran Konvensional di Sekolah Menengah Atas. Skripsi: Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juli 2011. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaa…

MERI HARIANI. NIM : 0701137002. Pengaruh Penggunaan Metode Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VII Pada Pokok Bahasan Pengukuran di Sekolah Menengah Pertama Al-Amanah Setu Tangerang-Banten. Skripsi. Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2010. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan metode peta konsep terhadap hasil belajar fisi…

MEGAWATI. NIM: 0601135005. Pengaruh pembelajaran bentuk inkuiri terbimbing terhadap hasil belajaran fisika siswa pada pokok bahasan suhu dan kalor Di Kelas X Semester II SMA Negeri sukadiri. Skripsi : Program Studi Pendidikan fisika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 7 Agustus 2010. Penelitian ini bersetujuan untuk mengetahui apakah terdapat penga…

HAERUL ANWAR. NIM: 0301135007. Hubungan Antara Kemampuan Berfikir Operasional Formal (Daya Nalar Abstrak) dengan Hasil Belajar Fisika Siswa. Skripsi. Jakarta: FKIP-Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2008. Penelitian bertujuan untuk meneliti seberapa besar Hubungan Antara Kemampuan Berfikir Operasional Formal (Daya Nalar Abstrak) dengan Hasil Belajar Fisika Siswa. Populasi penelitian i…

Tahun Terbit

2025

No. Panggil

407 LOU b