Rahmanialuhri. NIM: 1401045236“Perbedaan hasil belajar IPS menggunakan Model Pembelajaran Pair Checks dan Two Stay Two Stray siswa kelas V di SDN Jati Padang 05 Pagi Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendiikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaa…

NURDIAN ISWANDARI SYAEFULINA: 1401045447. “Pengaruh Model Cooperative Learning Type Group Investigetion Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Tengah 07 Pagi”. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FAkultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh p…

Herliana Gusseila NIM:1401045132. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Mind Mapping Dalam Pembelajaran IPA Semester II Kelas VA Tahun Ajaran 2017/2018 SDN Pekayon 09 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Program Studi pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan unt…

Henny Serta Uli Pasaribu. 1301045243. Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Melalui Model Pembelajaran Team Games Tournament di Kelas V SDN Pancoran 07 Jakarta Selatan. Penggunaan Skripsi: Program Studi Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, November, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar…

Shofiani Hikmawati (NIM 1401055077). Pengaruh Media Film Pendek Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI SMAN 97 Jakarta Tahun Pelajaran 2017/2018. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Film Pendek Terhadap kemampuan menulis cerpen di kelas XI…

FADILLAH NURHIDAYAH. 1401125185. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantu Software Wingeom Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Di SMP Negeri 163 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Pendidikan Matematika, Falkutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperati…

FADHILAH ULFAH, NIM: 1401125055. Hubungan Gaya Belajar dengan Hasil Belajar Siswa di SMPN 2 Pasarkemis. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan gaya belajar terhadap hasil belajar siswa di SMPN 2 Pasarkemis. Peneliti…

Norma Istichomah (NIM 1401055077). Pengaruh Media Audio-Visual Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri 6 Jakarta Tahun Pelajaran 2017/2018. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018 Penelitian yang berjudul Pengaruh Media Audio-Visual Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Sis…

YAYAH NURHIDAYAH. NIM: 1401145087. Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Konsep Sistem Reproduksi menggunakan Pendekatan Social Emotional Learning (SEL). Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa p…

FIDA RIZKI KHOIRUNISA. NIM: 1301065065. An Error Analysis On Students’ Descriptive Writings Made by Of The Eighth Grade Students Of SMPN 208 East Jakarta In The 2017/2018 Academic Year. A Paper, Jakarta: The Study Programme of English Education the School of Teacher Training and Education, The University Of Muhammadiyah Prof.DR.Hamka, 2018. The objective of the study was to find out the …