Rendahnya keterampilan literasi menulis, khususnya menulis rangkuman, merupakan salah satu tantangan utama dalam pendidikan Indonesia, tercermin dari hasil survei PISA 2022 yang menempatkan Indonesia pada peringkat ke-66. Observasi awal di SMP Muhammadiyah 33 Jakarta menunjukkan bahwa sekitar 65% siswa kelas VIII mengalami kesulitan dalam menentukan gagasan pokok, menyusun kalimat efektif,…

kebahasaan argumentasi yang terdapat dalam kumpulan artikel Kompas.id edisi bulan Juni 2025, serta pemanfaatannya sebagai alternatif bahan ajar. Selain itu, penelitian ini diharapkan menjadi bentuk upaya peningkatan keterampilan menulis siswa dalam menulis argumentasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Pemilihan subjek mengumpulkan data sendiri melalui pem…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai profetik dalam novel ―Cinta Dalam Mimpi‖ Karya Muyassarotul Hafidzoh dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Apresiasi Sastra di SMP. Pada tesis ini, peneliti menggunakan teknik analisis atau metode dekriptif kualitatif. Deskripsi kualitatif merupakan data kualitatif berbentuk kata dan kalimat, menganalisis nilai-nilai profeti…

Tesis ini bertujuan untuk mengembangkan serta menghasilkan produk bahan ajar berbasis flipbook digital untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Bahwa produk ini layak digunakan untuk peserta didik kelas IX sekolah menengah pertama pada materi teks argumentasi. Metode yang digunakan adalah Research and Development dengan mengacu pada model pengembangan ADDIE (Analysis, De…

AHMAD BUCHE ADRIAN NIM: 1401055002. Nilai-Nilai Patologi Sosial Novel 86 Karya Okky Madasari Dan Implikasi Dalam Pembelajaran Satra Di Sekolah. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui dan mendeskripsikan nilai-nilai patologi…

SALLY KAMILAH. NIM : 1201045506. Pengaruh Penerapan Model ARCS (Attention, Relevance, Confidance, Satisfaction) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa di Kelas IV SDN Cibubur 03. Skripsi. Jakarta : program Studi Pendidikan Guru SekolahDasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya penga…

Tahun Terbit

2007

ISBN/ISSN

979-3237-21-x

No. Panggil

100 PAL p