UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 60 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=deni nuryadin
Hal. Awal Sebelumnya 6
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Active Learning Teknik Card Sort Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas V Di SDN Tugu Utara 01 Pagi

Komentar Bagikan
ummu salma al azizah, s.e.i., deni nuryadin, s.e., m.si.nur aini puspitasari, m.pd

RESYA NURLIANA SARI. NIM 1401045416. Pengaruh Model Active Learning Teknik Card Short Terhadap Keterampilan Menulis Puisi di Kelas V SDN Tugu Utara 01 Pagi Jakarta Utara. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA, Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
196 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Bamboo Dancing Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pasirangin 1

Komentar Bagikan
dr. sunarta, m.m. ; deni nuryadin, s.e., m.si.dra. imas ratna ermawati, m.pddrs. h. nur busyra, m.pd

RENITA FAOLA. NIM 1401045246. Pengaruh Model Pembelajaran Bamboo Dancing terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pasirangin 1.Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Bamboo Dancing terhadap hasil belajar IPA siswa. Penelitian ini dilaksanak…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
251 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Strategi Pembelajaran PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, RECITE, REFLECT, REVIEW) Terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas IV SDN PuloGadung 01 Pagi

Komentar Bagikan
drs. faozan amar, m.m. ; deni nuryadin, s.e., m.si.dr. h. sukardi, m.pdnur aini puspitasari, m.pd

Sirli Jayanti,1401045372.Pengaruh Strategi Pembelajaran PQ4R (Preview, Question, Read, Recite, Reflect, Review) terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas IV SDN Pulogadung 01 Pagi Jakarta timur. Skripsi.Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Penddidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Strategi Pembelajaran PQ4R (Preview, Questio…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
195 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Explicit Instruction Terhadap Hasil Belajar PKn siswa Kelas V Materi Memahami Kebebasan Berorganisasi SDN Gedong 11 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
faizal ridwan zamzany s.e., m.m ; deni nuryadindr. hj. chandrawaty, m.pd.dr. prima gusti y, m.hum.

Damai Silawati. NIM :1401045062. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Explicit Instruction Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V Materi Memahami Kebebasan Berorganisasi SDN Gedong 11 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pe…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
236 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Hubungan Antara Pemberian Tugas Dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SDN Cipinang Cempedak 02 Pagi

Komentar Bagikan
faizal ridwan zamzany s.e., m.m ; deni nuryadin, se., m.sidr. lelly qodariah m.pd.drs. engkus kusnadi m.pd.

CAHYATIA OKTAFIANI, NIM 1401045055. Hubungan antara Pemberian Tugas dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SDN Cipinang Cempedak 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pemberian tugas dengan has…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
134 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Make a Match Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Tema 9 (Benda-benda di Sekitar Kita) Siswa Kelas V SDN Kampung Melayu 01 Pagi

Komentar Bagikan
dr. zulpahmi, s.e., m.si ; deni nuryadin, s.e., m.sidrs. khairil, m.pd.

TRI SARI OKTAVIANAH . NIM: 1501025361. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Make a Match Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Tema 9 (Benda-benda di Sekitar Kita) Siswa Kelas V SDN Kampung Melayu 01 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2020. Penelitian ini bertu…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
218 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Perilaku organisasi modern dilengkapi perspektif islam

Komentar Bagikan
deni nuryadinilhamdi

Tahun Terbit
2019
Edisi
Jil.1
ISBN/ISSN
978-602-318-395-1
Deskripsi Fisik
viii, 138p ; 24cm
No. Panggil
2X6.15 DEN p

Tahun Terbit
2019
Edisi
Jil.1
ISBN/ISSN
978-602-318-395-1
Deskripsi Fisik
viii, 138p ; 24cm
No. Panggil
2X6.15 DEN p
Fakultas Ekonomi dan Bisnis
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 6