UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 4 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=drs. khairil, m.pd.
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) Bantuan Alat Peraga Papan Jurang Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Penjumlahan Dan Pengurangan Bersusun Bilangan Cacah Siswa Kelas II SDN Duri Kepa 05 Pagi, Jakarta Barat

Komentar Bagikan
rito, se., ak., m.si., ca.drs. khairil, m.pd.

Nur Hanifah: 2001025044. “Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) Bantuan Alat Peraga Papan Jurang Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Penjumlahan Dan Pengurangan Bersusun Bilangan Cacah Siswa Kelas II SDN Duri Kepa 05 Pagi, Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
270 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Make a Match Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Tema 9 (Benda-benda di Sekitar Kita) Siswa Kelas V SDN Kampung Melayu 01 Pagi

Komentar Bagikan
dr. zulpahmi, s.e., m.si ; deni nuryadin, s.e., m.sidrs. khairil, m.pd.

TRI SARI OKTAVIANAH . NIM: 1501025361. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Make a Match Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Tema 9 (Benda-benda di Sekitar Kita) Siswa Kelas V SDN Kampung Melayu 01 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2020. Penelitian ini bertu…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
218 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Make A Match dengan Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN Dukuh 08 Pagi

Komentar Bagikan
dr. yadi nurhayadi, m.si ; deni muryadin, s.e., m.si.drs. khairil, m.pd.dra. hj. zulfadewina, m.pd.

Peggy Putri Lestari. NIM: 1401045222. Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Dengan Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Dukuh 08 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tida…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
205 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Make a Match Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Tema 9 (Benda-benda di Sekitar Kita) Siswa Kelas V SDN Kampung Melayu 01 Pagi

Komentar Bagikan
dr. zulpahmi, s.e., m.si ; deni nuryadin, s.e., m.sidrs. khairil, m.pd.

TRI SARI OKTAVIANAH . NIM: 1501025361. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Make a Match Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Tema 9 (Benda-benda di Sekitar Kita) Siswa Kelas V SDN Kampung Melayu 01 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2020. Penelitian ini bertu…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
218 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi