UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 1144 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=dd
Hal. Awal Sebelumnya 41 42 43 44 45 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Buku Teks
1Tersedia

RemunerAction - Efek Bius Remunerasi!

Komentar Bagikan
burhanuddin hamid darmadji

Tahun Terbit
2012
ISBN/ISSN
978-602-7673-13-7
Deskripsi Fisik
170 hlm.: 13,5 x 20 cm
No. Panggil
155.2 BUR

Tahun Terbit
2012
ISBN/ISSN
978-602-7673-13-7
Deskripsi Fisik
170 hlm.: 13,5 x 20 cm
No. Panggil
155.2 BUR
Fakultas Kedokteran
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

REmuner Action Efek Bius Remunerasi

Komentar Bagikan
burhanuddin hamid darmadji

Tahun Terbit
2012
No. Panggil
155.2 BUR r

Tahun Terbit
2012
No. Panggil
155.2 BUR r
Fakultas Kedokteran
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
2Tersedia

Komentar Bagikan
ken goddard

Tahun Terbit
1995
No. Panggil
421 KEN i

Tahun Terbit
1995
No. Panggil
421 KEN i
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Sintaksis Bahasa Indonesia: Pelepasan Subjek

Komentar Bagikan
rabad sihabuddin

Tahun Terbit
2016
ISBN/ISSN
978-602-06-3111-0
Deskripsi Fisik
255 hlm, 23 cm
No. Panggil
415 DEN s

Tahun Terbit
2016
ISBN/ISSN
978-602-06-3111-0
Deskripsi Fisik
255 hlm, 23 cm
No. Panggil
415 DEN s
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Metode Hypnoteaching Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V Di SDN Cawang 01 Jakarta Timur

Komentar Bagikan
m. nurrasyiddin., s.e., m.si.ika yatri, m.pdhj. mimin ninawati, se., m.pd

RETRIARA HANDINI DARMAWIYANTI 1401042548. “Pengaruh Metode Hypnoteaching Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V Di SDN Cawang 01 Jakarta Timur“. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolaah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiya Prof. DR. HAMKA, Juli 2018. Tujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar IPS Siswa dengan mengguna…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
205 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar IPS Menggunakan Model Pembelajaran Snowball Throwing dan Model Pembelajaran Tebak Kata Pada Siswa Kelas IV SDN Kramatjati 01 Pagi

Komentar Bagikan
baharuddin lopawahidin, m.pdmimin ninawati, se., m.pd

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan Hasil Belajar IPS Menggunakan Model Pembelajaran Snowball Throwing dan Model Pembelajaran Tebak Kata Pada Siswa Kelas IV SDN Kramatjati 01 Jakarta Timur pada semester 2 tahun ajaran 2014-2015. Populasi penelitian ini berjumlah 77 siswa dan siswa yang diteliti berjumlah 60 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik si…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
211 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Metode Sustained Silent Reading Terhadap Minat Membaca Siswa Kelas III Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SDN Cipinang Besar Utara 10 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
rinaldy, eddiedrs. yamin, m.pddra. hj. ummul qura, m.pd

IRENE ARSITA. NIM: 1101045146. Pengaruh Metode Sustained Silent Reading Terhadap Minat Membaca Siswa Kelas III Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SDN Cipinang Besar Utara 10 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2015. Diadakannya penelitian ini dikarenakan kurangnya minat membaca siswa yang …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiv, 184 hlm; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN Srengseng Sawah 17 Pagi

Komentar Bagikan
eddhi sutartodra. rahmiati, m.psidra. hj.yusnawati, ms, m.pd

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning yang signifikan terhadap hasil belajar IPA kelas IV SDN Srengseng Sawah 17 Pagi Jakarta Selatan, pokok bahasan energi panas dan bunyi. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen. Variable bebas: Model Pembelajaran Quantum Learning. Variabel terikat: hasil belajar I…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
192 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Metodologi penelitian kualitatif : paradigma baru ilmu komunikasi dan ilmu sosial lainnya dilengkapi dengan contoh-contoh penelitian

Komentar Bagikan
deddy mulyana

Tahun Terbit
2018
Edisi
Ed. Revisi, Cet. 9
ISBN/ISSN
978-602-446-268-0
Deskripsi Fisik
ix, 478p; 23 cm
No. Panggil
001.42 DED m

Tahun Terbit
2018
Edisi
Ed. Revisi, Cet. 9
ISBN/ISSN
978-602-446-268-0
Deskripsi Fisik
ix, 478p; 23 cm
No. Panggil
001.42 DED m
Fakultas Ekonomi dan Bisnis
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Hubungan Displin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa SDN Kukusan Beji Depok

Komentar Bagikan
m.nurrasyiddin, s.e., m.si.dra. hj. rahmiati, m.psikhavisa pranata, m.pd

ULFA NURLIANA. NIM : 1401045305. Hubungan disiplin belajar terhadap prestasi belajar SDN Kukusan Beji Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan disiplin belajar terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
156 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 41 42 43 44 45 Berikutnya Hal. Akhir