Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.ASTRI NOVITA NINGSIH. NIM: 1501025057. “Pengaruh Model Pembelajaran Pair Check Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN 5 Cicadas”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Pair Check terhadap hasil belajar IP…
RADITYA NUGROHO. 1201065197. The Content Validity of English Summative Test for the Eleventh Grade Students of SMA Cenderawasih II Pondok Aren in the 2016/2017 Academic year. A Paper, Jakarta: The Study Program of English Education, the School of the Teacher Training and Education, the University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Jakarta, 2017. The objective of the study is to find the evidence…
Kris Sintya Kastoro. 1501015063. Perbedaan Perilaku Konsumtif antara Wanita Bekerja dan Wanita tidak Bekerja. Skripsi, Jakarta : Program Studi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Permasalahan yang muncul dilatarbelakangi oleh fenomena di masyarakat mengenai perilaku konsumtif pada wanita, khususnya ibu rumah tangga bekerja…
Vista Anggraeni. Hubungan Penggunaan Think Pair Share (TPS) dengan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Siswa kelas V Pada Mata Pelajaran IPS Di SDN TENGAH 01 Jakarta Timur Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi: Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Model pembelajaran think pair share (TPS) melalui media gambar merupakan model pembelaj…
Vickrie Azis, NIM: 1201045595. Perbedaan Model Pembelajaran Cooperative, Integrated, Reading and Composition dengan Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Peninggilan 2 Ciledug, Tangerang. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Tujuan penelitian ini untuk me…
NIA TRI WIDIANNISA. NIM 1401065084. An Item Analysis of the English Summative Test for the Seventh Grade Students of SMPN 2 Cikarang Timur in the Second Semester of the 2017/ 2018 Academic Year. A paper, The Study of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof DR. HAMKA, Jakarta 2018. The objective of this research were to find out t…
SHABRINA.NIM: 1401045371.“Pengaruh Metode Pembelajaran Realistic Mathematics Education Terhadap Hasil Belajar Matematika tentang Pecahan Sederhana Kelas III di MI Ar-Rasyidiyyah Jakarta Utara”Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adany…
PUJIARUM ANJARWENI : 1401045227. ―Pengaruh Model Pembelajaran Trading Place Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa KelasV SDN Jatinegara 02 Pagi, Jakarta Timur‖. Skripsi: Program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta. Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengar…
MIA AUDINA. NIM: 1201055139. Aspek Emosi Tokoh Pada Kumpulan Cerpen Batu Betina Karya Syarif Hidayatullah Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di SMA (Tinjauan Psikologi Sastra). Skripsi. Jakarta: FKIP- Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data atau fakta mengenai aspek emosi yang meliputi konsep rasa cinta, kegembiraan, kemaraha…
Zulia Nur Rohmah: 1501025391. “Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Kebon Pala 09 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar matemat…