Eka Nursyamsiah: 1501015037. “Perbedaan Kepercayaan Diri Siswa Yang Mengikuti dan Tidak Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Teater Di SMA Negeri 9 Depok”. Skripsi.Jakarta: Program Studi Bimbingan dan konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR. HAMKA, 2019. Latar belakang masalah penelitian mengenai fenomena Kepercayaan Diri siswa yang mengikuti ke…

Nadya Enggar Sari. Perbedaan Perilaku Prososial antara Siswa Kelas XI IPA dengan IPS di SMA Negeri 105 Jakarta. Skripsi Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018 Latar belakang masalah penelitian ditemukan adanya anggapan bahwa siswa IPS memiliki kecenderungan dalam berperilaku prososial dibandingkan dengan siswa IPA. Ditunjukan dengan ad…

Kris Sintya Kastoro. 1501015063. Perbedaan Perilaku Konsumtif antara Wanita Bekerja dan Wanita tidak Bekerja. Skripsi, Jakarta : Program Studi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Permasalahan yang muncul dilatarbelakangi oleh fenomena di masyarakat mengenai perilaku konsumtif pada wanita, khususnya ibu rumah tangga bekerja…

Irmalina Pratiwi Yasti. Pengaruh Interaksi Sosial terhadap Perilaku Agresif siswa kelas VIII SMPN 20 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena pada siswa SMPN 20 Bekasi yang dipengaruhi oleh lingkungan, baik di sekolah maupun di lingkungan luar sekolah. Hal ini menimbulka…

Eka Nursyamsiah: 1501015037. “Perbedaan Kepercayaan Diri Siswa Yang Mengikuti dan Tidak Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Teater Di SMA Negeri 9 Depok”. Skripsi.Jakarta: Program Studi Bimbingan dan konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR. HAMKA, 2019. Latar belakang masalah penelitian mengenai fenomena Kepercayaan Diri siswa yang mengikuti ke…

Alfatan Reza Fajrian. Perbedaan Konsep Diri Antara Anak yang Sekolah dengan Anak yang Putus Sekolah. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini berawal dari suatu kondisi anak sekolah yang kurang percaya diri terhadap dirinya, tidak mengetahui kelebihan yang dimilikinya sehingga sulit untuk mendapatkan prestasi di sek…

Ajeng Elvira: 1501015005. “Efektivitas Layanan Klasikal dengan Teknik Modeling untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Kelas VII SMP Negeri 209 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Kepercayaan diri adalah sikap positif seorang individu yang memampukan dirinya untuk m…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hubungan antara sikap guru terhadap kepemimpinan kepala sekolah dengan kepuasan kerja guru. (2) hubungan antara motivasi berprestasi dengan kepuasan kerja guru. (3) hubungan antara sikap guru terhadap kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi berprestasi dengan kepuasan kerja guru.