Zahra Khairana Febiyanti: 1801125034 “Persepsi dan Sikap Mahasiswa Calon Guru Terhadap Environmental Sustainability”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Environmental Sustainability (Lingkungan Berkelanjutan) tampaknya belum menjadi tujuan yang bisa dicapai di negeri ini. ES harusnya menj…

NAHLA FARIDA : 2001129001. “Profil Habits of Mind dalam Pembelajaran Biologi Siswa Kelas XII SMA Muhammadiyah DKI Jakarta”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2022. Di bawah bimbingan GUFRON AMIRULLAH. Habits of mind merupakan kemampuan peserta didik untuk mengontrol perilaku positif agar…

Kenanga El Aisyah. 1801125040. “Efektivitas Pemberian Tugas Proyek Poster Digital Terhadap Kreativitas Pada Pada PTM-T Biologi Siswa Kelas X”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Pembelajaran berbasis proyek adalah pembelajaran yang melibatkan siswa dalam menyelidiki masalah-masalah menarik…

Regita Qurrota Aini. NIM. 1701125088. “Pengembangan Komik Digital Sustainable Development Goals (SDGs)”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Sustainable Development Goals (SDGs) bersifat universal sehingga dalam pelaksanaannya harus ada kerja sama antara semua pihak sesuai dengan salah satu prinsipnya, yaitu Partnership. …

Lidia Komala Sari : 1701125104. “ Pengaruh Literasi lingkungan Terhadap Perilaku Green Consumerism Siswa SMA Negeri Kecamatan Aikmel Lombok Timur Nusa Tenggara Barat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2021. Lemahnya cara pandang siswa tentang lingkungan hidup, kurangnya rasa tanggung jawab s…

Hilya Aqriba. NIM. 1701125095. “Pengaruh Media Powerpoint Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Materi Pencemaran Lingkungan”.. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2021. Dalam pembelajaran, berbagai masalah yang sering dijumpai diantaranya siswa kurang mampu memahami materi pelajaran yang disampaikan guru sehingga …

Vani Gredhia Dzikrina. NIM 1401145079. Pengembangan Buku Digital Integrasi Literasi Sains pada Matakuliah Pendidikan Lingkungan Hidup. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan Buku Digital Integrasi Literasi Sains pada Matakuliah Pendidikan Lingkungan Hidup untuk mahasiswa. Sert…

PCR atau Polymerase Chain Reaction merupakan teknik perbanyakkan DNA secara in vitro. Banyak teknik yang dikembangkan dalam analisa PCR, salah satunya adalah RFLP (Restriction Fragment Length Polymorphism). Pada penelitian ini, dilakukan verifikasi metode PCR-RFLP dalam mengidentifikasi DNA mitokondria babi pada tiga serum kolagen yang beredar di Pasar Jatinegara. DNA genom daging babi dan seru…

Nazirra Putri Surad: 1801025185. “Pengembangan Media Pembelajaran Big Book Flanel Pada Materi Cuaca”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Big Book Flanel sebagai media pembelajaran untuk mengenalkan berbagai cuaca kepada pesert…

Elin Kasmila Nursalam: 1801025417. “Perbandingan Video Style Berbantu SCI Media Online dan Schoology Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Siklus Air pada Siswa Kelas V SDN Cilangkap 03 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk meng…