UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 268 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=adhar
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi Fisika
1Tersedia

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Cerita Pendek terhadap Minat Belajar Fisika pada Kelas Lintas Minat

Komentar Bagikan
yadi nurhayadi, m.si ; ummu salma al azizah, se.i., m.sc., cfpdra. yulia rahmadhar, m.pddr. liszulfah roza, s.si., mis

Kamilia Fakhriyyah: 1501115018. “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Cerita Pendek terhadap Minat Belajar Fisika pada Kelas Lintas Minat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis cerita pendek terhadap minat be…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
277 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Think Pairs Share Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III Di Sdn Tegal Alur 08 Pagi

Komentar Bagikan
faizal ridwan zamzany, se., m.m ; novita kusuma maharani, s.e., m.mdra. hj. yulia rahmadhar, m.pddrs. aslam, m.pd

Rian Hidayat. 1501025299.”Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Think Pairs Share Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III Di Sdn Tegal Alur 08 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA 2019. Penelitian Ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Penerapan Model Pembe…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
147hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik SDN Pekayon 03 Jakarta Timur

Komentar Bagikan
komara, drs., s.e., m.m ; deni adha akbari, s.e., m.sidra. hj. yulia rahmadhar, m.pdferawati, m.pd

Ratri Aulia Novianti Amanda: 1501025290. “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik SDN Pekayon 03 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
220 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPA peserta didik Kelas IV SDN Pasanggrahan 01 Tangerang

Komentar Bagikan
tupi setyowati, s.e., m.m ; komara, drs., s.e., m.mdra. hj. yulia rahmadhar, m.pdprima mutia sari, m.pd

NISA FAHIRA : 1501025245. “Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPA peserta didik Kelas IV SDN Pasanggrahan 01 Tangerang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggun…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
206 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Visual Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN Lagoa 11 Pagi Tahun Ajaran 2019/2020

Komentar Bagikan
dr.dr. ahmad h. abubakar, m.mdra. yulia rahmadhar, m.pd.

Widayati Cahyani : 1601025030 . “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Visual Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN Lagoa 11 Pagi Tahun Ajaran 2019/2020”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran Visual …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
222 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan LKPD Berbasis Contextual Teaching Learning Terhadap Hasil Belajar IPA kelas V Di SDN Kebon Pala 01 Jakarta

Komentar Bagikan
dr. zulpahmi, m.si ; deni nuryadin, s.e., m.sidra. hj. yulia rahmadhar, m.pd.dra. hj. zulfadewina, m.pd.

Ira Amelia: NIM :1501025179 “Pengaruh Penggunaan LKPD Berbasis Contextual Teaching Learning Terhadap Hasil Belajar IPA kelas V Di SDN Kebon Pala 01 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan untuk memperoleh data tentang hasi…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
226 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas V SDN Kebon Pala 01 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
dr. yadi nurhayadi, m.si ; ummu salma al azizah, se.i., m.sc.dra. hj. yulia rahmadhar, m.pd.novanita whindi arini, m.pd.

Ilmi Cahyani Amalia: 1501025168. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas V SDN Kebon Pala 01 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan untuk memperoleh dat…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
224 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis IPA Peserta Didik Di Kelas IV SDN Cipinang Besar Selatan 13

Komentar Bagikan
dr. zulpahmi, s.e., m.si ; faozan amar, s,ag., m.m.dra. hj. yulia rahmadhar, m.pd/.

Hanifatul Ufairoh: 1601025158.”Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik di kelas IV SDN Cipinang Besar Selatan 13”.Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
217 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Pair Check Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas IV SDN Susukan 06 Pagi JakartaTimur

Komentar Bagikan
dr. naswardi, s.e.j, m.m., m.e.dra. hj. yulia rahmadhar m.pd.nurafni, m.pd.

Cahyanti: 1601025148. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Pair Check Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas IV SDN Susukan 06 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh model pembelajaran Pair Che…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
195 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Small Group Discussion Terhadap Hasil Belajaripa Peserta Didik Kelas IV A SDN Sumur Batu 14 Jakarta Pusat

Komentar Bagikan
fitrisia, s.e., ak., m.si., ca. ; ahmad subaki, s.e., ak., m.m.supriansyah, m.pd.hj. dra. yulia rahmadhar., m.pd

ADE ZAKARIA: 1701029182. “Pengaruh Penggunaan Model Kooperatif Tipe Small Group Discussion Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta didik kelas IV A SDN Sumur Batu 14 Jakarta Pusat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru SekolahDasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, UniversitasMuhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitianinibertujuanuntuk mengetahuiadanyapengaruhhasilbelajar IP…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
141 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir