Fidya Rinda Annisa: 1901025005 “Perbandingan Penggunaan Model Role Playing dengan Sosiodrama pada Mata Pelajaran IPS Materi Proklamasi Siswa Kelas V SDN Kaliabang Tengah VIII”, Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui terdapat perbedaan s…

Fadia Dwi azzahra: 1901025329 “Peran Pendidik Terhadap Kasus Bullying Dikelas IV SDN Rambutan 03 Jakarta Timur”. Essay. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2023. Kasus bullying banyak terjadi di Indonesia yang mana melibatkan siswa sekolah. Hal itu menghambat proses belajar siswa sekolah. Definisi …

Dhea Nur Eliza: 1901025111. “Efektifitas Penggunaan Media Pembelajaran Papan Waktu Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas II Di SDN 02 Batu Ampar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya efektifitas penggunaan media terhadap hasil b…

National Cancer Institute menyebutkan terdapat 3,8% kasus kematian akibat leukemia. Pada penelitian sebelumnya disebutkan bahwa ekstrak biji pinang sirih berpotensi sebagai antikanker leukemia. Biji pinang sirih mengandung senyawa aktif seperti alkaloid, flavonoid dan tanin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan fraksi etil asetat biji pinang sirih dalam menghambat pertumbuhan sel…

Vani Nur Azizah: 1901115003. “Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbasis Media Quizlet Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Tambun Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan dan mengetahui bahw…

Fatimah Widi Pinasti: 1701025256. “Pengembangan E-modul Materi Jenis-jenis Cermin Berbasis Pendekatan Konstruktivisme untuk Siswa Kelas IV SD.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan: 1) Mengembangkan produk e-modul berbasis pendekatan konstruktivisme pada …

Desta Adinda Lestari: 1701025178. “Pengembangan Media Pembelajaran PowerPoint Berbantuan Aplikasi Ispring Suite 9 pada Pembelajaran IPA Kelas V di SDN Pondok Labu 07.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan media pembelajaran PowerPo…

BILQIS UQBA HASANA : 1701025300. “Hubungan Antara Gaya Belajar dengan Kemampuan Berpikir Kreatif dalam Pembelajaran IPS di Kelas IV SDN 03 PAGI Meruya Selatan.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Pendidik Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara gaya belaj…

Aisyah Dwi Utami : 1701025108. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Ipa Siswa Kelas IV SDN Susukan 09 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…

Agnes Tika Lestari. NIM : 1701025006. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Baru 07 Pagi Cijantung. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyahh Prof. DR. HAMKA.2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penerapan model pembelajaran Picture and Picture te…