Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki pelaksanaan pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa kelas V SDN Telaga Asih 04 Cikarang Barat Kabupaten Bekasi dengan menggunakan Metode mind mapping (peta pikiran). Hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah Metode mind mapping (peta pikiran) dapat meningkatkan kemampuan menulis puisi pada siswa kelas V SDN Telaga Asih 04 Ci…

Menulis merupakan suatu wadah yang bias dijadikan siswa sebagai sarana pencurahan gagasan yang dapat meningkatkan kemampuan dan kreativitas siswa. Penelitian ini dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan menulis eksposisi berita dan eksposis iilustrasi pada siswa Sekolah Dasar kelas V melalui model Pembelajaran Kooperatif Terpadu Membaca dan Menulis. Hasil penelitian eksperimen kuasi menunjukka…

Pengajaran sastra di sekolah-sekolah, khususnya materi menulis puisi lebih menekankan pada teori dibandingkan praktik. Dengan metode ceramah siswa diajak untuk mengenali bentuk puisi, ciri-ciri puisi dan contoh puisi karya sastrawan dan selalu seperti itu. Dengan sistem pembelajaran yang seperti ini, proses pembelajaran menulis puisi menjadi kurang efektif. Akhirnya, timbullah kejenuhan si…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui: (1) tingkat minat menulis siswa, (2) tingkat penguasaan diksi siswa, (3) kemampuan menulis puisi siswa, (4) hubungan antara minat menulis dan kemampuan menulis puisi siswa, (5) hubungan antara penguasaan diksi dan kemampuan menulis puisi siswa, dan (6) hubungan antara minat menulis dan penguasaan diksi dengan kemampuan menulis puisi siswa. Penelitian ini me…

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, menggunakan metode naratif dan pendekatan pedagogi genre. Sumber data penelitian ini adalah 19 siswa kelas 9A dan 23 siswa kelas 9D dengan teknik pengambilan data melalui tes dan nontes berupa observasi, pengisian kuesioner, dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, diperoleh data bahwa aplikasi schoology sangat efektif dalam mening…

Tujuan penelitian ini adalah untuk Menguji pengaruh minat membaca terhadap keterampilan menulis naskah drama siswa kelas VI kelas VI SDN Telaga Asih 04 Cikarang Barat dan menguji pengaruh penguasaan kosakata terhadap keterampilan menulis naskah drama siswa kelas VI kelas VI SDN Telaga Asih 04 Cikarang Barat. Hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah Terdapat pengaruh minat membaca dan peng…

Banyaknya siswa yang belum mendapatkan nilai KKM pada pembelajaran menulis cerita narasi menjadi latar belakang penelitian ini. Keterbatasan guru dalam menerapkan metode pembelajaran yang tepat untuk siswa dikelas merupakan masalah pokok dalam penelitian ini. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses peningkatan keterampilan menulis karangan narasi melalui pembelajaran …

Muhammad Daffa Prasetya :1901045042. “Rekaman Kick Andy, Istri Dan Anaknya (Andy Noya Family)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Kesalahan Dalam Berbahasa yang terdapat dalam Channel Youtube Kick Andy dan Keluarganya, me…

Gugus IV Karang Satria Tambun Utara kabupaten Beksi selama ini belum pernah melakukan analisis butir soal, penelitian ini ingin mengetahui analisis butir soal UAS tahun pelajaran 2020/2021 mata pelajaran bahasa indonesia kelas VI SD di Gugus IV Kecamatan Tambun Utara. Analisis soal ini meliputi validitas isi, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya beda, dan efektivitas pengecoh. Penelitian ini…

Tesis ini bertujuan untuk mengukur keefektifan keterampilan membaca pemahaman melalui strategi Know Want Learning (KWL) di kelas IV SD Negeri Telaga Murni 02. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas. Desain penelitian tindakan kelas pada penelitian ini mengacu rancangan model Kemmis & Taggart, dimana masing-masing siklus pada penelitian ini terdiri dari empat ta…