Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
- Tahun Terbit
- 2014
- Edisi
- ed.4
- ISBN/ISSN
- 978-1-4462-6997-8
- Deskripsi Fisik
- xxvii, 399 hlm. : ill. ; 24 cm
- Judul Seri
- fourth edition
- No. Panggil
- 001.42 KUM r
- Tahun Terbit
- 2014
- Edisi
- ed.4
- ISBN/ISSN
- 978-1-4462-6997-8
- Deskripsi Fisik
- xxvii, 399 hlm. : ill. ; 24 cm
- Judul Seri
- fourth edition
- No. Panggil
- 001.42 KUM r
Viveka Wira Mukti. Tingkat Pencemaran Sungai Cisadane Kota Tangerang, Banten Dengan Menggunakan Tujuh Indikator. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pencemaran air sungai Cisadane berdasarkan pada PP RI No. 82 Tahun 2001 baku mutu untuk kelas 1. Penelitian ini dilaksanakan…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 72 hlm.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membuktikan pengaruh penggunaan model pembelajaran IMPROVE terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Rawaterate 02 Petang kelas V pada semester II tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan metode True Experimental Design dengan desain penelitian Posttest-Only Control Design. Populasi yang digunakan adalah …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 169p.: illus; 21 cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Perbedaan Penggunaan Antara Time Token dengan Take and Give Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Keagungan 05 Pagi Jakarta. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperiment. Validitas tes dihitung menggunakan point biserial sebanyak 30…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 194p.: illus; 21 cm
Peneltian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan hasil belajar IPA melalui penerapan model Contextual Teaching And Learning (CTL) di kelas II SD Negeri Cakung Barat 02 Pagi, Kecamatan Cakung Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model pembelajaran CTL (contextual teaching and learning). Penelitian ini dilakukan di kelas II SD Negeri Cakung…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- ii, 64 hlm.; 21 cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh hasil belajar Bahasa Indonesia siswa yang diajar dengan metode Stop Think Do. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “Pengaruh Penggunaan Metode Stop Think Do Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN 21 Tanjung Pandan Belitung semester genap tahun pelajaran 2013/20…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 155p.: illus; 21 cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Examples Non Examples dan Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas II SDN Klender 22 Pagi Jakarta Timur. Variabel bebas (X) yaitu Model Pembelajaran Examples Non Examples dan Model Pembelajaran Picture And Picture dan variabel terikat (Y) yaitu hasil belajar PKn. Hipotesis …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 171p.: illus; 21 cm
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh dari penggunaan Teknik Pembelajaran Information Search Terhadap Hasil Belajar PKn kelas IV. Penelitian ini dilaksakan di SDN Duri Kosambi 06 Pagi pada semester 2 tahun ajaran 2014/2015. Populasi penelitian ini berjumlah 70 siswa terbagi atas dua kelas yaitu kelas IV A berjumlah 35 siswa dan kelas V C berjumlah 35 siswa. Teknik sampling yang digu…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 178p.: illus; 21 cm
