ABSTRAK YULYA ULVITIA RAHMAH. NIM : 1001045367. “Perbedaan Model Tebak Kata Dan Model Course Review Horay Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas III MI. Misbahun Nasyiin Karang Tengah Kota Tangerang.” Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tid…

Nur Mutmainah : 1101045468. “Perbedaan Hasil Belajar IPS Siswa Antara Yang Menggunakan Media Pembelajaran Tree Chart dan Flipchart Di Kelas III SDN Sukadaya 02 KAB. Bekasi”. Skripsi, Jakarta, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya p…

ABSTRAK REFVHVTA GAISTIYADI. NIM : 1001045202. Perbedaan Hasil Belajar IPA Menggunakan Metode Rotating Trio Exchange Dan Fish Bowl Pada Siswa Kelas IV SDN Rambutan 03 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Perguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sekaligus membuktikan apakah ter…

ABSTRAK KELANI AYU PRAMESTI. NIM : 1001045018. Perbedaan penerapan metode the learning cell dengan metode jigsaw terhadap hasil belajar pkn kelas iv sdn harapan baru v bekasi utara. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Juni 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya p…

ABSTRAK DARYANI. NIM. 1101047002. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Joyful Learning Model Permainan Kartu Arisan Siswa Kelas II SDN RRI Nasional Depok”. Skripsi Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. September 2014. penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil bela…

NAILA SYUKRIAH. NIM 1201045377. Perbedaan hasil belajar PKn yang menggunakan metode Demonstrasi dan metode Circuit Learning pada siswa kelas III di SDN Bojong Rawalumbu VI Kota Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar PKn yang men…

ABSTRAK WULAN NURHIDAYATI: NIM 1001045345 “Hubungan antara Pemahaman Nilai Tanggung Jawab dengan Perilaku Disiplin Siswa SDN Pulogebang 04 Pagi Jakarta Timur.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara pemahaman nil…

ABSTRAK TIRTA ATMAJA. NIM : 1001047008. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Dengan Metode Class Research Symposium Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Karang Indah 01 Kecamatan Bojongmangu Kabupaten Bekasi. Skripsi Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasi…

ABSTRAK TARINA HANDAYANI. NIM: 1101047017. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dengan Menerapkan Pembelajaran DAP Melalui Simulasi Jual Beli Obral Harga Kelas 5B SDN Ciracas 09 Pagi. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA 2014. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika si…

LUDWINA OKA FADILLAH . NIM: 1101045443. Perbedaan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV Melalui Penggunaan Model Cooperative Script dan Inside-Outside-Circle di SDN Cakung Barat 07 Pagi Jakarta Timur.Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat a…