Tesis ini bertujuan menjabarkan pengaruh keterlibatan orang tua dan interaksi sosial antara guru dengan orang tua terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas 5 di komplek sekolah dasar negeri kebon kosong kecamatan Kemayoran Jakarta Pusat selama masa pandemi covid 19. Metode yang digunakan adalah Metode Kuantitatif yaitu dengan penelitian survey kausal dengan teknik analisis jalur Variabel …

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi secara mendalam tentang implementasi Kurikulum 2013 pada Program Belajar Dari Rumah (BDR) di SD Negeri Rawa Boni III, Kabupaten Tangerang. Permasalah penelitian ini meliputi bagaimana evaluasi kontek, evaluasi input, evaluasi proses, dan evaluasi produk. Model evaluasi yang digunakan adalah model CIPP yang mencangkup evaluasi konteks, e…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar animasi berbasis matematika realistik pada materi FPB dan KPK untuk kelas IV SD untuk mempermudah siswa dalam mempelajari materi FPB dan KPK sehingga meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang di adaptasi dari model Borg & Gall.Sampel yang digunakan dalam penelitian adalah siswa…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Matematika siswa yang diberi perlakuan melalui pendekatan RME dengan google meet, dan pendekatan ekspositori melalui google meet terhadap siswa yang memiliki kreativitas berprestasi tinggi dan siswa yang memiliki kreativitas berprestasi rendah. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Sukabumi Selatan 07, Kebon Jeruk Jakarta Barat Ke…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk menanamkan nilai-nilai Islam pada siswa yang disarikan dari Al-Qur’an dan hadits. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan produk. Model pengembangan dari penelitian ini mengadaptasi model pengembangan 4-D yang kemudian dimodifikasi menjadi 3-D dikarenakan masih berada…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidak terdapat Perbandingan Sikap Ilmiah dan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas V di SDN dan SDS Binaan IV Kecamatan Kramat Jati. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas V di tiga SDN dan tiga SDS Binaan IV Kecamatan Kramat Jati. Sampel yang diteliti sebanyak 86 siswa SDN dan 83 siswa SDS. Tek…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan pembelajaran dan kreativitas belajar terhadap hasil belajar operasi hitung bilangan pecahan di kelas IV SDN Kedoya Utara 01. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen yaitu dengan melakukan (treatment) dengan rancangan desain treatment by level 2 x 2. Variabel bebasnya adalah pendekatan pembelajaran dan kreativitas belajar, sedangka…

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai-nilai kearifan lokal Pikukuh Karuhun Adat Baduy. Menganalisis nilai-nilai kearifan lokal Pikukuh Karuhun Adat Baduy yang diperoleh peserta didik dalam penerapan nilai-nilai kearifan lokal Pikukuh Karuhun Adat Baduy di SMP Negeri 1 Maja. Mengevaluasi kelemahan dan kekuatan penerapan nilai-nilai kearifan lokal Pikukuh Karuhun Adat Baduy di …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan Youtube sebagai media sosial dalam peningkatan kualitas pembelajaran sejarah di SMAN 34 Jakarta, untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran sejarah dengan Youtube sebagai media sosial dalam peningkatan kualitas di SMAN 34 Jakarta dan untuk mengetahui fungsi Youtube sebagai nilai positif dalam pembelajaran sejarah dalam memanfaatkan media sosial y…

Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan R&D karena dalam penelitian ini akan menghasilkan inovasi pembelajaran menggunakan VR yang berupa media pembelajaran interaktif dalam mata pelajaran sejarah Dimana peneliti terlibat secara tidak langsung pada sebagian proses penelitian dengan hasil penelitian berupa laporan. Dengan demikian peneliti tidak sepenuhnya terlibat pada proses penelitian…