FADHILAH APRILIANI YUDHA. NIM: 1401125173. Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dengan Menggunakan Metode GeMA dan Metode Drill di SMP Islam Malahayati Jakarta.Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan …

DIDIK SETIADI, NIM: 1301125036. Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Dengan Strategi TANDUR (Tumbuhkan, Alami, Namai, Demonstrasikan, Ulangi dan Rayakan) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa di SMPN 228 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk…

Astuti Kartikasari Kusuma Putri. 1401125180. Pengembangan Statistics and Probability Module with Open Ended Approach for Grade VIII Junior High School. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah di sekolah nasional plus atau internasional yang mem…

ANYA KINAN SANI.NIM: 1401125188. Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Model Kooperatif tipe Numbered Heads Together berbantu Alat Peraga Geoboard dan Model Konvensional di SMP Yaspen Tugu Ibu 1 Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA,2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…

AFIFAH AL HADDAD. Pengaruh Pernainan Bingo Matematik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Di SMP Negeri 33 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh permainan bingo matematik terhadap kemampuan …

HASNA HAIBAH HIDAYATI: 1501025159. “Pengaruh Penggunaan Media Clay Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas III SDN Menteng 03 Jakarta Pusat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh media clay terhadap ha…

Fajar Nur Fitri: 1501025131. “Pengaruh Model Pembelajaran IMPROVE Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Pondok Bahar 03 Kota Tangerang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar matematika dengan…

Azizah Nursita Rahayu: 1501025413. “Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Siswa Kelas III SDN Suradita Kabupaten Tangerang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini …

ADI PUTRA : 1501025005. “Pengaruh Metode Pembelajaran Question Student Have terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN Curug 3 Cimanggis Kota Depok.” Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan metode …

SYIFA RAHMADIANA. NIM: 1501105133. Pengaruh Metode Brainstorming berbantu Alat Peraga Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik di SMP Negerti 90 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh metode Brain…