Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap profesionalisme guru, untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara komitmen kerja terhadap profesionalisme guru dan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan komitmen kerja terhadap profesionalisme guru Sekolah Dasar Negeri di binaan 1 dan 2 Kecamatan Kemayoran. Metode penelitian yang digunaka…

TRI AGUSTINI WULANDARI.Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Bentuk Aljabar Siswa Kelas VIIC SMP Negeri 268 Tahun 2018/2019. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Teknik pengumpulan data pada penelitian menggunakan observasi, wawancara,…

Putri Andriani: 1601105133. “Pengembangan Video Pembelajaran Matematika Pada Materi Matriks dengan Berbantuan Powtoon untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran matematika pada m…

Oktavia Sekar Kinasih: 1601105062. “Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah dan Self Efficacy Pada Siswa di SMA Negeri 18 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah matematis dan self efficacy siswa. Pengambilan data …

Novi Apriliyana: 1601105007. “Analisis Motivasi Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Elektronik (E-learning) di Kelas VII-6 SMP Negeri 257 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana motiv…

Anisa Nur Ekasari: 1601105070. “Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Mahasiswa Pada Materi Persamaan Diferensial Orde Satu”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Skripsi ini membahas mengenai pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) untuk menin…

Yunita. Pengembangan Instrumen HOTS (Higher Order Thinking Skills) Matematika Kelas VIII SMP. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik. Kegiatan pembelajaran abad 21 menuntut peserta didik untuk …

PASRI. NIM: 1401125177. Eksplorasi Pemahaman dan Hambatan Siswa Sekolah Dasar dalam Menghadapi Kasus Perkalian Pecahan. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemahaman dan hambatan siswa sekolah dasar dalam menghadapi kasus perkalian pecahan. …

HAFIDZ FADILAH RAMADHANI. NIM: 1401125066. Pengaruh Model Pembelajaran STAD Berbantu Alat Peraga Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis di SMPN 10 Jakarta. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Model Pembelajaran Student Te…

Astuti Kartikasari Kusuma Putri. 1401125180. Pengembangan Statistics and Probability Module with Open Ended Approach for Grade VIII Junior High School. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah di sekolah nasional plus atau internasional yang mem…