UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 7 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=dr. tri wintolo apoko m...
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Media Clay Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas III SDN Menteng 03 Jakarta Pusat

Komentar Bagikan
hasna haibah hidayatiwahidin, m.pddr. tri wintolo apoko m.pd

HASNA HAIBAH HIDAYATI: 1501025159. “Pengaruh Penggunaan Media Clay Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas III SDN Menteng 03 Jakarta Pusat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh media clay terhadap ha…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
208 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Bahasa Inggris
1Tersedia

The Relationship Between The Habit Of Watching English Movies And The Ability To Use Vocabulary On The Students’ First Year Of SMPN 49 Jakarta In The 2018/2019 Academic Year

Komentar Bagikan
agustina surijanadr. tri wintolo apoko m.pdneti hartati, m.pd

HELMI PRIYANTO NIM: 1401065056. The Relationship Between the Students’ Habit of watching English movies and Their Vocabulary Ability to use at the Seventh – Grade Students of SMPN 49 Jakarta in 2018-2019 Academic Year. A Paper; the Study Program of English Education, the School of Teacher Training and Education the University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Jakarta 2019. The objective…

Tahun Terbit
2019
Deskripsi Fisik
116 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Tesis Bahasa Inggris
1Tersedia

The Effects of Using Information Gap Activities and Oral Presentation on Students' Speaking Skills at Department of English Education of Muhammadiyah Jakarta University

Komentar Bagikan
dr. tri wintolo apoko m.pddr. santi chairani djonhar, m.a; dra. martriwati, m.pd

This research was conducted to response the students’ ability in the skill of Speaking English. Students actually have learned English from elementary school, Junior High School, Senior High School and the University, but they are still weak in how to implement speaking in English. So that, the research aims to improve the ability of student and to see the difference before and after treatmen…

Tahun Terbit
2013
Deskripsi Fisik
175 hlm
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbandingan Metode Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Dengan Metode Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa di Kelas V di SDN Susukan 05 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
drs. bambang sumaryanto, mm.; ir. tukirin, m.mdra. imas ratna ernawati, m.pddr. tri wintolo apoko m.pd

Dian Juwita. NIM : 1301045135. Perbandingan Metode Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dengan Metode Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Di Kelas V SDN Susukan 05 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMK…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xviii, 243 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Metode Induktif Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas V SDN Rambutan 01 Pagi

Komentar Bagikan
ratnawaty marginingsih [et.all]dr. tri wintolo apoko m.pddrs. h. nur busyra mm

WAHYU PUTRA SIJABAT: NIM. 0801045355. Pengaruh Metode Induktif Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Rambutan 01 Pagi Jakarta. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan Metode Induktif terhadap hasil …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 130 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Metode Pembelajaran Active Debate dan Quiz Team Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Dukuh 09 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
sulaiman helmidr. rudy gunawan m.pddr. tri wintolo apoko m.pd

VERA RAHAYU. NIM: 1201045594.Perbedaan Metode Pembelajaran Active Debate dan Metode Quiz team terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Dukuh 09 Pagi Jakarta Timur. Skripsi: Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan metode pembelajaran act…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 184 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Media Audio Visual (Kartun) Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III DI MI AL-Hidayah

Komentar Bagikan
render, barry, [et.al]drs. yamin m.pddr. tri wintolo apoko m.pd

SWARI NUR FADHILAH : 1201045564. “Pengaruh Media Audio Visual (Kartun) terhadap Keterampilan Berbicara pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III MI AL- Hidayah”. Skripsi.Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi ada atau tid…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 140 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi