Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
AMARANTHI FAJRIN. 1401067011. The Reliability of the English Summative Test for the Eighth Grade Students of SMP Negeri 7 Cirebon on the Second Semester 2017/2018 Academic Year. The Paper: Jakarta. The Study Programme of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jakarta 2019. The main purpose of this study is to get emp…
- Tahun Terbit
- 2019
- Deskripsi Fisik
- 58 hlm.
ALWAN MAGHFURIN. The readability of English texbooks by means of readability tools from Microsoft Office Word. A Paper, Jakarta, The Study Programme of English Education, The Faculty of Teacher Training and Pedagogy, The University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2018 The purpose of the study is to measure the passage reading difficulty of Indonesian secondary English textbook. The study …
- Tahun Terbit
- 2018
- Deskripsi Fisik
- 33 hlm.
Nurul Zahro. Penerapan Pembelajaran Berbasis Lingkungan Untuk Menumbuhkan Kepedulian Siswa Terhadap Lingkungan Di SDN 05 Cijantung, Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Pembelajaran Berbasis Lingkungan Untuk Menumbuhkan Kepedulian Sisw…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 167 hlm.
NUR KHAERYAH ROSIDDIN. 1301045380. Hubungan Empati Guru Dengan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Ciracas 10. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa siswa yang menyatakan bahwa pelajaran matematika itu sulit, guru kurang mem…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 110 hlm.
NORIESTA YOGA AULIYA. NIM: 1301045363. Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make A Match dengan Strategi Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Sumur Batu 12 Pagi. Penggunaan Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 150 hlm.
Lina Luthfiyah. 1401045432. Pengaruh Penggunaan Media Keping Berwarna Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV di SDN Karet Tengsin 21 Pagi Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media keping berwarna t…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 180 hlm.
LILIS SURYANI. NIM : 1301045308. Pengaruh Metode (CRI) Certainly of Response Index Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SDN Pekayon 09 pagi. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, Agustus 2017. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh Meto…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 155 hlm.
Hesty Harumy. NIM : 1301045245. Perbedaan hasil belajar IPS menggunakan Model Pembelajaran Mind Mapping dan Number Head Together (NHT) siswa kelas IV di SDN Cijantung 07 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA.2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar IPS yang signifikan …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 188 hlm.
HERLAMBANG. NIM : 1101045417.“ PERBEDAAN PENGGUNAAN METODE INKUIRI DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V DI SDN CAWANG 03 PAGI.”Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Perbedaan Met…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 197 hlm.
GANIS PUTRI UTAMI. NIM: 1401045405. Pengaruh Penggunaan Model Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SDN Jatimulya 04 Tambun Selatan Bekasi Timur. Skripsi. Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini menggunakan metode Quasi Eksperimental Design. Penelitian ini bertujuan untuk meng…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 164 hlm.
