ABSTRAK ENENG IRMA LESTARI. NIM: 1301085006. Peran Syafruddin Prawiranegara dalam Pemerintahan Darurat Republik Tahun 1948-1949. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk membahas lebih dalam mengenai latar belakang terbentuknya Pemerintahan Darurat Republik Indonesia, bagaimana Syafruddin Prawiraneg…

ABSTRAK AHMAD RUSLAN. NIM 1301085026. Sikap Politik Haji Abdul Malik Karim Amrullah (HAMKA) dalam merespon Kebijakan Politik Orde Lama Tahun 1945-1966. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Sejarah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latar belakang keluarga, pendidikan, dan sosial budaya yang me…

ABSTRAK Achmad Wahyudi. Nim: 1301085001: Tionghoa Khek di Singkawang dalam aspek Sosial Politik sebagai Kebijakan Pemerintah tentang perjanjian dwi kewarganegaraan R.I – R.R.T Tahun 1955-1960. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr.Hamka. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk membahas mengenai kegiatan masyara…

RIRIN NURI HANDAYANI. Perbandingan antara Model Pair Check dengan Diskusi terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Sukaraya 04 Karang Bahagia Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2016 . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan antara model Pair Check dengan Disku…

ABUZAR GHIFFARI AHMAD. NIM :1201045005“Perbedaan Metode Debate dengan Metode Group Investigation terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Pademangan Timur 09 Jakarta Utara”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan hasil bel…

Tahun Terbit

2007

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-979-756-237-3

Deskripsi Fisik

viii + 202 hlm, 1 jli.; 23 cm

No. Panggil

160 MAH l

SITI NUR HASANAH. NIM 1201045543. “Perbedaan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ips Menggunakan Metode Pembelajaran Concept Attainment Dengan Metode Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Kelas III SDN Makasar 03 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mem…

INDRA FAHROZI, NIM: 1101085010.Pemberontakan Terhadap Absurditas; Pemikiran Albert Camus (1913-1960) Di Dalam Novel La Peste atau Sampar (1947): Program Studi Pendidikan Sejarah, FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis: tentang pemikiran Albert Camus terkait dengan pemberontakan terhadap absurditas dalam analisis nove…

RUM EFI FITRIANI. NIM: 1201125161. Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Dan Model Pembelajaran Tutor Sebaya Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 17 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan …

Shinta Ayu Pratiwi. Perbedaan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV Antara Menggunakan Model Pembelajaran Cooperatif Scripts Dengan Model Mind Mapping Di SDN Cibubur 09 Pagi Jakarta Timur..Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidakn…