UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 11850 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=;
Hal. Awal Sebelumnya 906 907 908 909 910 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi Manajemen
1Tersedia

Pengaruh Penempatan dan Motivasi terhadap Kinerja Karyawan pada PT Bank Bri Syariah Kantor Pusat

Komentar Bagikan
aulia rifqinuryadi wijiharjono., s.e., m.m. ; ir. tukirin., m.m.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara Penempatan dan Motivasi terhadap Kinerja Karyawanpada PT Bank BRI Syariah Kantor Pusat. Dalam penelitian ini digunakan metode survei. Variabel yang digunakan yaitu penempatan dan motivasi sebagai variabel independen dan variabel kinerja karyawan sebagai variabel dependen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan p…

Tahun Terbit
-
Fakultas Ekonomi dan Bisnis
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Manajemen
1Tersedia

Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada PT. Kereta Api Indonesia (Persero) Daerah Operasi 1 Jakarta

Komentar Bagikan
muhammad rahadian rasyaddrs. ahmad h. abubakar., m.m. ; dr. anik tri suwarni, s.e., m.m.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara Gaya Kepemimpinan dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan. Dalam penelitian ini digunakan metode survei. Variabel yang digunakan yaitu Gaya Kepemimpinan dan Disiplin Kerja sebagai variabel independen dan variabel kinerja karyawan sebagai variabel dependen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan perusahaan PT Kereta …

Tahun Terbit
-
Fakultas Ekonomi dan Bisnis
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Keterampilan Menyimak Bahasa Indonesia Menggunakan Model Bertukar Pasangan Dengan Model Artikulasi Pada Siswa Kelas V SDN Pondok Bahar 3 Ciledug Tangerang

Komentar Bagikan
m. nurrasyidin, se, m.si; zulpahmi, se, m.sisafrul kodri, m.pddr. h. nawawi, m.si.

RONAH. NIM : 1201045498. Perbedaan Hasil Keterampilan Menyimak Bahasa Indonesia Menggunakan Model Bertukar Pasangan dengan Model Artikulasi Pada Siswa Kelas V SDN Pondok Bahar 3 Ciledug Tangerang. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2016 Dalam penelitian ini, peneliti menggun…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 188 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar IPA Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Galileo dan Model Pembelajaran Picture di SDN Bambu Apus 03 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
fitrisia, se. ak., m.si.;zulpahmi, se., m.sidrs. dede hasanudin, m.hum

ROMI YOGASWARI. NIM : 1201045497. Perbedaan Hasil Belajar IPA Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Galileo dan Model Pembelajaran Picture and Picture di SDN Bambu Apus 03 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammmadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pe…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 150 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Model Pembelajarn Problem Posing Dengan Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Lenteng Agung 07 Pagi Jakarta Selatan

Komentar Bagikan
ahmad subaki, se, mm, ak; h. ahmad subaki, se, m.sidr. acep kusdiwelirawan, m.sisafrul kodri, m.pd

ROCHMA LIDDIANA. NIM: 1201045496. Perbedaan Model Problem Posing dengan Model Problem Solving terhadap Hasil Belajar Siswa pada Matapelajaran IPA Kelas IV di SDN Lenteng Agung 07 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2016. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah terd…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 259 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar IPS Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Mind Maping dan Model Pembelajaran Example Non Example Pada Siswa Kelas IV di SDN Mekarjaya 10 Depok II Tengah

Komentar Bagikan
h. ahmad subaki, se, mm. ak.; bambang tutuko, se, ak, m.sikowiyah, m.pddr. lelly qodariah, m.pd

ROCHANA ARIANI. NIM : 1201045495. Perbedaan Hasil Belajar IPS dengan Menggunaan Model Pembelajaran Mind Mapping dan Model Pembelajaran Example Non Example pada Siswa Kelas IV SDN Mekarjaya 10 Depok II Tengah. Skipsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan hasil belajar IPS antara mo…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 197 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar PKn Antara Ibu Bekerja Dengan Ibu Rumah Tangga Pada Siswa Kelas IV SDN Grogol Utara 12 Pagi Jakarta

Komentar Bagikan
h. ahmad subaki, se, mm. ak.; kurnia heriansyah, se, m.akmimin ninawati, se, m.pd.drs. nur busyra, mm, m.pd.

RIZTIA AULIA : 1201045493. “Perbedaan Hasil Belajar PKn Antara Ibu Bekerja Dengan Ibu Rumah Tangga Siswa Kelas IV SDN Grogol Utara 12 Pagi, Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan terhadap hasil belajar PKn antara Ibu bekerja dengan Ib…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 158 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dengan Model Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas IV di SDN Pekayon 10 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
trinandari prasetya nugrahanti, se, ak, m.si; m. nurrasyiddin, se, m.sidra. sri mawani, m.pddr. acep kusdiwelirawan, m.si

Rizqiyah Fatmayani. NIM: 1101045272. “Perbedaan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dengan Model Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas IV Di SDN Pekayon 10 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbed…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 254 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Lingkungan TK Terhadap Motivasi Bermain Sambil Belajar Anak Usia 5-6 Tahun di TK Islam AL-Azhar Jakarta Selatan

Komentar Bagikan
m. nurrasyidin, se, m.si; bambang tutuko, se, ak, m.sidr. hj. chandrawaty, m.pddr. hj. mugiarsih chaeri, m.psi

Rizqa Amanati 1101155007. Pengaruh Lingkungan TK Terhadap Motivasi Bermain Sambil Belajar Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Islam Al-Azhar Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Pengelolaan lingkungan TK merupakan salah satu isu yang sangat memerlukan perhatian khusus, baik lingkungan indoor maupun lingkungan outdo…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 109 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar IPA Dengan Model Investigasi Kelompok dan Model Peer Tutoring (Teman Sebaya) Pada Siswa Kelas IV SDN Jatirahayu IV Pondok Melati Bekasi

Komentar Bagikan
h. ahmad subaki, se, mm. ak.; bambang tutuko, se., ak., m.sidr. hj. nani solihati, m.pdmayarni, s.pd., m.si

Rizky Tri Laksono. NIM: 1101045265. Perbedaan Hasil Belajar IPA Dengan Model Investigasi Kelompok Dan Model Peer Tutoring (Teman Sebaya) Pada Siswa Kelas IV SDN Jatirahayu IV Pondok Melati Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xxiii, 347 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 906 907 908 909 910 Berikutnya Hal. Akhir