Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Tassya Ratna Sari, Efektivitas Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Jepang pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 75 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Model Pembelajaran Auditory, Intellectual…
Siti Nurbaitiana, Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe TGT(Teams Games Tournament) Melalui Permainan Nazo-Nazo Terhadap Peningkatan Kosakata Bahasa Jepang Pada Siswa Kelas XI SMA NEGRI 106 JAKARTA. Skripsi. Jakarta: Falkutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr.HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk nmengetahui Efektivitas Model Pembelajara…
Siti Aisyah Nurjannah, “ Efektivitas Penggunaan Media Kartu Kuartet untuk Penguasaan Kanji N3 (Penelitian terhadap Mahasiswa Semester IV Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang FKIP UHAMKA)”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Penggunaan Media Kartu Kuartet untuk Pengua…
Saepul Millati, Analisis Setsubigo (-dai, -hi, dan –ryou) Yang Menyatakan Arti ‘Biaya’ dalam Bahasa Jepang, skripsi, Jakarta, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Pembentukan kata (morfologi) dalam bahasa Jepang dengan menambahkan imbuhan di akhir disebut setsubigo. Ada banyak sufiks (setsubigo) yang sering ditambahkan dalam kata das…
Riri Restu Anggreini. Analisis Penggunaan Gaya Bahasa Metafora pada Lirik Lagu Karya AKB48 dalam Album Kamikyokutachi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2018. Bahasa adalah sumber komunikasi. mempunyai cara tersendiri dalam mengekspresikan suatu ide, gagasan yang akan disampaikan. Dalam bahasa terdapat ragam gaya bahasa, diant…
Ratu Sumaya, “Analisis Akur dalam Novel 1Q84 Jilid 2 Karya Haruki Murakami”, Skripsi, Jakarta, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bahasa Jepang. Universitas Muhammadiyah Prof.DR. Hamka, 2018. Skripsi ini merupakan hasil penilitian terhadap novel 1Q84 Jilid 2, karya Haruki Murakami. Tujuan penelitian skripsi ini adalah mendeskripsikan tahap pembangunan alur dan pengaruhnya terhadap s…
Nursari Sukmastuti, Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Learning Think Pair Share (TPS) terhadap Keterampilan Berbicara (pada Siswa Kelas X MIPA 1 SMA Negeri 106 Jakarta). Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Cooperative untuk meningkatkan berbi…
Miranda Sanggita Dewi. Analisis On In Koutai (Perubahan Fonem) dalam Bahasa Jepang ditinjau dari Segi Morfofonemik. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Bahasa Jepang merupakan bahasa yang memiliki beragam keunikan. Dalam ilmu linguistik, salah satunya ilmu morfofonemik yang merupakan cabang dari penggabungan ilmu fonolog…
Lulu Lutfiani. Analisis Penokohan Tokoh Utama melalui Teknik Dramatik dalam Novel 1Q84 (Ichi-Kew-Hachi-Yon) Jilid 1 Karya Haruki Murakami. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) penokohan tokoh utama melalui teknik dramatik; dan (2) nilai moral yang diperoleh dari penokohan tok…
Liza Yuliana. Analisis Ruigigo Setsuzokushi Shikamo, Sarani, dan Omakeni dalam Majalah More (モア) tahun 2018. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Setsuzokushi yang bersinonim cukup sulit untuk dipadankan ke dalam bahasa Indonesia. Shikamo, sarani dan omakeni adalah salah satu diantaranya yang memiliki makna sama …