Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
WIWI HASTUTI. NIM: 1201045610. Perbedaan Model Pembelajaran Group Investigation dengan Round Club terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SD Muhammadiyah 2 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 131 hlm.: ill; 28 cm
Damayanti. Strategi Bisnis UHAMQUA dilingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA (FKIP UHAMKA). Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Strategi Bisnis UHAMQUA dilingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiy…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 184
Tri Sulaksono Pujo Sakti, NIM 1201045580, “Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Broken Triangle/Square/Heart Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV Di SDN Lenteng Agung 03 Pagi Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan . Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2016. Jakarta. …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 255 hlm.: ill; 28 cm
TIKA HARDIYANTI SAPUTRI NIM : 1101045529.“Perbedaan Strategi Pembelajaran Word Square dan Cross Word terhadap hasil belajar siswa kelas III di SDN Karang Satria 01.”Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Perbedaan Strategi…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 148 hlm.: ill; 28 cm
ZULFA FATHIAGY. NIM: 1101065206. AN ERROR ANALYSIS ON STUDENTS’ RECOUNTWRITINGFOR THE SECOND SEMESTER OF THE TENTH GRADE STUDENTSATSMA BAKTI IDHATA IN THE 2014/2015 ACADEMIC YEAR.A paper; Jakarta, The English Language Teaching Programme. The School of The Teacher Training and Education. The University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. The objective of the research is to find out the gra…
- Tahun Terbit
- 2015
- Deskripsi Fisik
- 58 hlm
RIZKA NANDA AULIA. NIM: 1201125154. Hubungan Antara Kemampuan Numerik Dengan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMPN 1 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kemampuan numerik dengan kemampuan…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 171 hlm.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendapatan asli daerah, dana alokasi umum, dan dana alokasi khusus terhadap belanja modal pada pemerintah daerah Kabupaten dan Kota di Provinsi Jambi. Dalam penelitian ini digunakan metode eksplanasi. Variabel independen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari Pendapatan Asli Daerah, Dana Alokasi Umum, dan Dana Alokasi Khusus, sed…
- Tahun Terbit
- -
RIZKA NANDA AULIA. NIM: 1201125154. Hubungan Antara Kemampuan Numerik Dengan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMPN 1 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kemampuan numerik dengan kemampuan…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 171 hlm.
Pengaruh metode discovery learning terhadap hasil belajar matematika siswa di SMP Negeri 257 Jakarta
RACHMAT ARIF. NIM: 1001125144. Pengaruh Metode Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di SMPN 257 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan metode discovery learning terhadap hasil bel…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 248 hlm.
MEILYA HANDAYANI. NIM: 1201125105. Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching dan Model Pembelajaran Think Pair Share di SMKN 2 Cikarang Barat. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juni 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui t…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 312 hlm.
