Koleksi
Pencarian SpesifikSyakila Putri Radilla : 2101125015. “Analisis Penggunaan Learning Management System (LMS) Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa SMA”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2025. Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, khususnya dalam penerapan mo…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 136 hlm.
Nurmalita: 1901125035. “Analisis Model Pembelajaran yang Digunakan Guru Mata Pelajaran Biologi SMA se-Jabodetabek”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran yang digunakan guru Biologi SMA se-Jabodetabek. Metode penelitian ya…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 72 hlm.
The objective of the study was to know what are kinds of scaffolding strategies suitable to teach vocabulary for young learners and the research was to know scaffolding strategy in teaching vocabulary to improving students’ vocabulary. This research design was classroom action research at the fourth-grade students of SD Islam Perti. The participants of this research are the 16 students. They …
- Tahun Terbit
- 2020
- Deskripsi Fisik
- 121 hlm
Natasya Mia Angelina: 1901125008. “Pengaruh Model Pembelajaran Autentik Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Keterampilan berpikir kritis merupakan salah satu keterampilan abad 21 yang harus dimiliki oleh siswa. Siswa dapat menguasai ket…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 160 hlm.
Annisa: 1901125042. “Analisis Keterampilan Kolaborasi ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Pasca Pandemi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2023. Pandemi COVID-19 memberikan dampak yang cukup signifikan bagi siswa. Dampak tersebut timbul karena tidak adanya interaksi di kelas secara langsung sehi…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 123 hlm.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosional dan manajemen konflik dengan kinerja kepala sekolah di SLTA se-Kabupaten Pandeglang. metode penelitian yang digunakan adalah survei. Responden penelitian ini adalah kepala SLTA di Kabupaten Pandeglang sebanyak 50 orang yang diambil secara total. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner berstruktur, dengan tiga ins…
- Tahun Terbit
- 2005
- Deskripsi Fisik
- xi, 177 p. : ill.
ABSTRAK SRI WIYATI. Hubungan antara Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi dengan Motivasi Kerja Guru Sekolah Menengah Atas Negeri di Kecamatan Pasar Rebo Jakarta Timur. Tesis. Jakarta, Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA), 2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi baik secara se…
- Tahun Terbit
- 2012
- Deskripsi Fisik
- xv, 106 p. : ill.
ABSTRAK Rizky Kania Novianti. Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Metakognitif Siswa Materi Perubahan Lingkungan di SMAN 2 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan metakognitif siswa. Penelitian…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 266 hlm
ABSTRAK Ricka Sita Saraswati Pratami. Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Pada Pokok Bahasan Perubahan Lingkungan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Learning Cycle 5E terhadap kemampuan kognitif siswa kelas X d…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 172 hlm
Puji Hartini. Pengaruh Model Pembelajaran CORE terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pokok Bahasan Perubahan Lingkungan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Muhammadiyah Prof.DR. HAMKA. 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran CORE terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X MIPA. Penelitian ini dilakukan pada bulan…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 192 hlm.; 30 cm
Hasil Pencarian
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog