Nurmalita: 1901125035. “Analisis Model Pembelajaran yang Digunakan Guru Mata Pelajaran Biologi SMA se-Jabodetabek”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran yang digunakan guru Biologi SMA se-Jabodetabek. Metode penelitian ya…

The objective of the study was to know what are kinds of scaffolding strategies suitable to teach vocabulary for young learners and the research was to know scaffolding strategy in teaching vocabulary to improving students’ vocabulary. This research design was classroom action research at the fourth-grade students of SD Islam Perti. The participants of this research are the 16 students. They …

Natasya Mia Angelina: 1901125008. “Pengaruh Model Pembelajaran Autentik Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Keterampilan berpikir kritis merupakan salah satu keterampilan abad 21 yang harus dimiliki oleh siswa. Siswa dapat menguasai ket…

Annisa: 1901125042. “Analisis Keterampilan Kolaborasi ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Pasca Pandemi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2023. Pandemi COVID-19 memberikan dampak yang cukup signifikan bagi siswa. Dampak tersebut timbul karena tidak adanya interaksi di kelas secara langsung sehi…