IKA NOPI ZIAH. NIM: 1401125073. Pengaruh Make a Match terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP Negeri 3 Cikupa. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Make a Match terhadap kemampuan pemahaman konsep m…

Halimah Tu Syahadah. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di SMP Negeri 33 Kota Bekasi. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelaja…

HAFIDZ FADILAH RAMADHANI. NIM: 1401125066. Pengaruh Model Pembelajaran STAD Berbantu Alat Peraga Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis di SMPN 10 Jakarta. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Model Pembelajaran Student Te…

FRISCA MEIDINDA. 1401125166. Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas VIII. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap kemam…

FITRI ARDIANSYAH. NIM: 1401125062. Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantu Peta Pikiran terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di SMA Malahayati. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Metematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model Problem…

FIRYAN RAMDHANI. NIM: 1401127002. Hubungan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Karakter Komunikatif Siswa di SMPN 193 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, November 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara hasil belajar matematika siswa…

FARIZAL MAULANA, NIM : 1401125059. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Melalui Model Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournament Pada Peserta Didik Kelas VIII-7 di SMP Negeri 2 Pasar Kemis. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.2018 Penelitian tindaka…

FADHLIYA SYAM MASTURA. Analisis Konten Geometri pada Buku Teks Matematika Sekolah Menengah Pertama (SMP). Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis butir soal, dilihat dari bentuk jawaban dan keterkaitan butir soal dengan permasalahan dalam kehidupan sehari- hari pada materi geometri…

Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis pengaruh kompetensi guru, pengembangan karir guru terhadap Organizational Citizen Behavior (OCB) Guru SD Negeri se-Kecamatan Jatisampurna dan pengaruh kompetensi terhadap pengembangan karir guru SD Negeri se-Kecamatan Jatisampurna. Metode penelitian menggunakan kuantitatif dengan pengolahan data responden dengan menggunakanPartial Least Square …

ERVINA SURYA KOMALA BELIUK. 1401125052. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe grou…