UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 263 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="nur wahyuni"
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbandingan Model Pembelajaran Think Pair and Share Dengan Model Pembelajaran Example non Example Terhadap Hasil Belajar PPkn Kelas IIIA dan IIIC SDN Mangun Jaya 03 Kabupaten Bekasi

Komentar Bagikan
dr. nendi juhandi, se., mm ; yusdi daulay, s.e., m.m.dra. hj. nur wahyuni, m.sidrs. engkus kusnadi, m.pd

Devia Fitri Wiyanti. Perbandingan model Pembelajaran Think Pair And Share dengan Model Pembelajaran Example non Example Terhadap Hasil Belajar PPKn kelas III SDN Mangun Jaya 03 Kabupaten Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.Hamka, 2018. Penelitian Ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidak perbandingan antara Model pembe…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
190 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbandingan Antara Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Dengan Model Talking Stick Terhadap Hasil Pembelajaran IPS Kelas IV di SDN Pasir Angin 02 Kabupaten Bogor

Komentar Bagikan
mulyaning wulan, s.e., m.ak. ; daram heriansyah, se., m.si.dra. nur wahyuni, m.si.ika yatri, m.pd.

Atikah Dwiyanti. 1401045039. “Perbedaan antara Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dengan Model Talking Stick Terhadap Hasil Pembelajaran IPS kelas IV di SDN Pasirangin 02 Kabupaten Bogor”.Skripsi.Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan hasil belajar IPS antara mod…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
210 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (Core) Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV A dan IV B SDN Setia Laksana 01 Kabupaten Bekasi

Komentar Bagikan
komara, drs., se., mm. ; ummu salma al- azzizah, se.i,ms.cika yatri, m.pdnur wahyuni, m.si

Aeni Syarifah. NIM: 1401045451. Pengaruh Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa kelas IVA dan IVB SDN Setialaksana 01 Kab. Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan . Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ef…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
209 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Korelasi Tingkat Kepercayaan Diri (Self Confidence) Dengan Kemampuan Membaca Puisi Siswa Kelas V di SDN 01 Sukakarya

Komentar Bagikan
faizal ridwan zamzany, s.e., m.m. ; yusdi daulay, s.e., m.m.dr. h. sukardi m.pd.nur wahyuni m.si.

Adrian Muhendar (NIM 1201045017) ”Korelasi Tingkat Kepercayaan Diri (Self Confidence) Terhadap Kemampuan Membaca Puisi Siswa Kelas V SDN 01 Sukakarya”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepercayaan diri siswa saat penelitian, untuk menganalisis wawasan siswa yang didapatka…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
136 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Media Tiruan Terhadap Hasil Belajar IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) Siswa Kelas III SDN Tengah 08 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
dr.yadi nurhayadi, m.si ; ir. tukirin, mm.dr. kasriman, m.pd.dra. nur wahyuni, m.si.

ZUMASIKA GUSTESI. NIM : 1401045339 “Pengaruh Penggunaan Media Tiruan Terhadap Hasil Belajar IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) Siswa Kelas III SDN Tengah 08 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
196 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Intensitas Menonton Televisi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV di SDN Cakung Barat 04 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
mulyaning wulan, s.e., m.ak. ; rito, s.e., ak., m.si., ca.dra. hj. nur wahyuni, m.siprof. dr.h.suyatno

Ulfah Nur.1401045306. Judul : “Pengaruh Intensitas Menonton Tayangan Televisi Terhadap hasil belajar siswa kelas IV di SDN Cakung Barat 04 pagi”Skripsi.Jakarta:Fakultas Keguruaan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammaddiyah Prof. Dr Hamka. 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada atau tidak ada pengaruh intensitas melihat tayangan televisi Terhadap hasil belajar. Populas…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
121 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Predict-Observe-Expalin (POE) pada Materi Kebanggaan Sebagai Bangsa Indonesia Terhadap Hasil Belajar PPKN Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri Mekarjaya 28 Depok Sukma Bekti Primanengrum

Komentar Bagikan
edi setiawan ,s.e, m.m.dra. nur wahyuni, m.si.drs. kusmajid abdullah, m.pd.

SUKMA BEKTI PRIMANENGRUM,“Pengaruh Model Predict-Observe-Explain (POE) Pada Materi Kebanggaan Sebagai Bangsa Indonesia Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas III SDN Mekarjaya 28 Depok”Skripsi.Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau t…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
172 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Gallery Walk Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas IV SDN Dukuh 01 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
dr. budi permana yusuf, s.e, m.mdra. hj. nur wahyuni, m.si.ika yatri, m.pd.

RIMA KUSUMAWATI. 1401045256. Pengaruh Model Pembelajaran Gallery Walk Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas IV di SDN Dukuh 01 Pagi Jakarta Timur. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan Model PembelajaranGaller…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
175 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle (Teka-Teki Silang) Terhadap Hasil Belajar PPKn Pada Siswa Kelas V SD Islam Teladan Suci Susukan Jakarta Timur

Komentar Bagikan
ummu salma al azizah, s.e.i., m.sc. ; dr. ahmad fihri, s.th.i., ma.drs. h. kusmajid abdullah, m.pddra. hj. nur wahyuni, m. si

PUPUT MUTHOHAROTUN. NIM: 1401045229. Pengaruh Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle (Teka-Teki Silang) Terhadap Hasil Belajar PPKn Pada Siswa Kelas V SD Islam Teladan Suci Susukan Jakarta Timur. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
197 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Papan Berpaku Terhadap Hasil Belajar Matematika Dalam Bangun Datar Kelas III SDN Grogol Selatan 18 Pagi Kebayoran Lama Jakarta Selatan

Komentar Bagikan
dwi nurrohmalasaridra. hj. nur wahyuni, m.sidrs. jhon windu

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan alat peraga papan berpaku terhadap hasil belajar matematika dalam bangun datar. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Grogol Selatan 18 Pagi Kebayoran Lama Jakarta Selatan pada semester genap tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini dilakukan di SDN Grogol Selatan 18 Pagi Kebayoran Lama Jakarta Selatan Semester Genap Tahun Ajaran 2013/20…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xii,190.:ill.; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir