Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Sekar Aulia Rizkita : 2001025301. “Pengembangan LKPD Cetak Berbasis Kearifan Lokal Budaya Jawa Barat Dalam Mata Pelajaran IPS BAB VI Dikelas IV SD Negeri Jatiasih IX Kota Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2024. Pada penelitian mengenai pengembangan LKPD ini memiliki latar b…
Restu Cahaya Aini: 2001025226. "Pengaruh Pendidikan Karakter (Tanggung Jawab dan Disiplin) Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas V SDN Sawangan 4". Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar .Pendidi…
Meisya Jasmine N. 2024. Pengaruh Penerapan Metode Gasing Terhadap Hasil Belajar Matematika Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Siswa Kelas V SDN Setu 01 Pagi. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pegaruh dari penerapan metode gasing terhadap hasil belaj…
NADIA ZAHRAH NUR: 1901025450. “Pengaruh Model Pembelajaran Quick On The Draw Terhadap Keterampilan Kolaborasi Pada Pembelajaran Matematika Kelas V SDN Cilandak Timur 05 PAGI.” Skripsi, Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan kolaborasi …
Raudhotul Jannah: 1601025329 “Perbedaan Hasil Belajar IPS Antara Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Fan-N-Pick dengan Tipe Index Card Match Pada Kelas V SDN 03 Makasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2020. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi di SDN…
SUKMA BEKTI PRIMANENGRUM,“Pengaruh Model Predict-Observe-Explain (POE) Pada Materi Kebanggaan Sebagai Bangsa Indonesia Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas III SDN Mekarjaya 28 Depok”Skripsi.Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau t…