Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) untuk mengetahui perbedaan model pembelajaran grup investigasi dan model pembelajaran team assisted individualization terhadap kemampuan numerasi peserta didik, (2) untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis tingkat tinggi, sedang maupun rendah terhadap kemampuan numerasi peserta didik, (3) untuk mengetahui adanya interaksi dalam peng…

Penelitian bertujuan untuk mengetahui, mengkaji dan menganalisis adanya hubungan self efficacy dan motivasi belajar dengan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode survey. Populasi targer sebanyak 463 siswa. Selanjutnya populasi tersebut dihomogenkan terlebih dahulu sehingga sampel yang diambil adalah siswa sebanyak 215 siswa. Dalam menentukan …

SILVIA ANDRIANI. 1101125143. Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa melalui Metode Drill Berbantuan Software Geogebra Materi Segiempat Kelas VII-6 Di SMP Negeri 131 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, November. 2015 Penelitian ini bertujuan untuk melaksanakan pemb…

CHAIRULNISA HAJARUKMI. Pengaruh Pembelajaran Student Team Achievement Division Berbantu Cabri 3D terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMPN 11 Bekasi. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat tidaknya Pengaruh Pembelajaran S…

RIYANTI. NIM: 0901125198. Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Metode Inkuiri berbantuan Multimedia dan Metode Demonstrasi di MAN 19 Jakarta. Skripsi : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, November 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika siswa menggunakan m…

Siti Badriah, Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kepuasan Kerja Guru terhadap Disiplin Kerja Guru di Kecamatan Kebayoran Lama Jakarta Selatan, Tesis, Jakarta: Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Jakarta, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru di SMPN di wilayah Kecamatan Kebayoran Lam…

NUNUNG SAEFULLAH. NIM : 0901125154. Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Dienes AEM Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di SMPIT AR-Raudah AL-Bantani. Skripsi: Program Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,juli 2016 Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh penggunaan alat peraga Dienes AEM terhadap hasil belajar mate…

ATHY SUNARTHI. NIM : 1201125025. Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Treffinger Dan Model Pembelajaran Konvensional Di SMPN 257 Jakarta. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pe…

RESTY ALIFIA FITRIYANI. 1201125148. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Treffinger Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa di SMA Negeri 9 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penerapan model pembelaj…

FAUZIA INTAN NURMAYA. NIM : 1201125066. Pengaruh Model Discovery Learning Berbantu Media Puzzle-plane terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa di SMPN 5 Tangerang Selatan. Skripsi : Program Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model discovery learn…