Ardanna Dwiputra. NIM : 1301045065. Perbedaan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Learning Through Nature dengan Model Children Learning In Science Siswa Kelas V SDN GEDONG 01. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidakny…

IRAWAN, NIM: 1101055052. Pengaruh Model Pembelajaran Experiential Learning terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas XI SMK Attaqwa 03 Babelan Bekasi. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran experiential learning terhadap Kemampuan Menulis Naskah Dra…

FARHATU ANISYA. NIM : 1301055140. Pengaruh Media Lagu Terhadap Kemampuan Menulis Narasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Cibitung. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh media lagu terhadap kemampuan menulis nara…

IWAN. Pengaruh Model Pembelajaran Examples Non Examples Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III Di SDN Munjul 02 Pagi, Jakarta Timur Tahun Pelajaran 2018. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Examples Non Examples terhadap hasil bela…

ISMI ZULFAH. NIM: 1401045359. “Pengaruh Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Kapuk Muara 01 Jakarta Utara”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh peng…

Mellynda J. Br Meliala. NIM.1401125091. Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis siswa dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Knowledge Sharing dan Pembelajaran Langsung di SMA Negeri 104 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian bertujuan untuk mengetahui terdapat ata…

ELLITA RACHMANTARA. NIM: 1401125165. Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Dengan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) Berbantu Alat Peraga dan Model Ekspositori di SMP Negeri 42 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Maret 2018. Penelitian ini bertuju…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penagihan pajak akrif dengan surat teguran dan surat paksa terhadap kepatuhan wajib pajak badan di KPP Pratama Cimanggis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksplanasi, yaitu suatu metode penelitian untuk menguji hubungan antar variabel yang dihipotesiskan. Variabel yang diteliti adalah variabel X yaitu surat teguran sura…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh Kualitas Pelayanan Fiskus, Religiusitas Pajak dan Transparansi Pajak terhadap kepatuhan pajak sukarela. Data yang digunakan dalam penelitian ini adaah data primer yang dikumpulkan dari 100 responden data. Teknik pengelolaan data analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, analisis linier berganda, uji asumsi klasik, anali…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan tentang pajak, kualitas pelayanan pajak, dan sanksi perpajakan terhadap motivasi wajib pajak orang pribadi dalam membayar pajak di Kantor Pelayanan Pajak (KPP) Pratama Depok Cimanggis. Dalam penelitian ini digunakan metode survei, yaitu dengan memilih sampel dari populasi wajib pajak dan untuk mengetahui atau menjelaskan pengaruh a…