Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.OKTI DWI WINARNI. NIM: 1101045228. Perbedaan Model Pembelajaran Picture And Picture dan Make a Match dengan Hasil Belajar IPS Kelas III SDN Pondok Labu 08 Petang Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaa…
Nalindri Wulan Handaningrum. Perbandingan Metode Role Playing dengan Metode Problem Based Introduction terhadap Motivasi Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Pinang Ranti 05 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Perbandingan Metode Role Playing dan …
SALMAN AHMAD RIDWAN. NIM: 0701085008. Eksistensi Masyarakat Betawi: Studi Kasus Masyarakat Betawi Susukan. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui eksistensi masyarakat Betawi di Susukan. Hasilnya diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam proses kemajuan masyarakat dan menjaga identitas…
RANTIKA NUGRAHA, NIM : 1101085020. Skripsi. Keberadaan Pondok Pesantren Attaqwa Dalam Mengembangkan Agama Islam dan Bidang Sosial Di Bekasi. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Jakarta, November 2015. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejarah berdirinya Pondok Pesantren Attaqwa serta peranan KH. Noer Alie sebagai pendirinya dan peng…
FATHIYAH, NIM: 0901087003. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi Ilmu Pengetahuan Sosial dengan Pemanfaatan Lingkungan Sekitar di Kelas III MIT. Taman Imani Iqra Jakarta Timur”. Pendidikan Sejarah Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran IPS dengan memfokuskan pemanfaatan lingkungan sekitar. Manfaat pe…
OKTA EVITASARI. NIM: 1001085025. Post Telegrapf End Telefoon Dienst (PT. Pos Indonesia) Dalam Perjuangan Kemerdekaan Republik Indonesia Tahun 1944-1950. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mengetahui peranan dari Post Telegrapf End Telefoon Dienst (PT. …
TAUFIK ALAMSYAH, NIM: 1001085033 Eksistensi Kesenian Lenong Betawi Di Tengah Arus Modernisasi (Studi Kasus Di Sanggar Sinar Betawi Entertainment): FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis: Eksistensi Kesenian Lenong Betawi Di Tengah Arus Modernisasi (Studi Kasus Di Sanggar Sinar Betawi Entertainment). Memperkenalka…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui lebih jelas tentang kedudukan dan fungsi Kali Besar Jakarta sekitar abad 17 hingga 19 yang merupakan jalur perdagangan pada saat itu. Serta untuk membandingkan tentang kondisi Kali Besar pada abad 17 hingga abad 19 dengan kondisi Kali Besar sekarang. Penelitian menggunakan Metode Historis, yang menempuh langkahlangkah heuristik (pengumpulan sumber-s…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami peranan golongan muda menjelang proklamasi kemerdekaan Indonesia 17 Agustus 1945. Penelitian ini menggunakan Metode Historis yang menempuh langkahlangkah Heuristik (pengumpulan sumber-sumber) yang relevan dengan topic penelitian, kritik sumber (kritik eksternal dan internal), hermeneutika (penafsiran) dan historiografi (penulisan sejarah). …
SUHARTINI, 0701087028, Persepsi Siswa Terhadap Strategi Pembelajaran Multiple Intelegensi Dalam Pembelajaran Sejarah di SMP Cakra Buana Depok Tahun 2009. Skripsi pada Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2009. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi siswa terhadap strategi pembelajaran multi…