Koleksi
Pencarian SpesifikMUSTOFA. NIM :0901045271. Pengaruh Pelaksanaan Model MASTER Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Tegal Alur 02 Pagi Jakarta Barat. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, September 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model MASTER terhadap hasil bela…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 207 hlm.: ill; 28 cm
Mayang Sari: 1101045173. Perbedaan Metode Inkuiri dan Metode Diskusi Dalam Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas V di SDN Jagakarsa 08 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAKMA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan metode inkuiri dan metode diskusi dalam hasil b…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 184 hlm.: ill; 28 cm
Lia Amalia. Perbedaan Metode Pembelajaran Time Token Dengan Metode Pembelajaran Dua Tinggal Dua Tamu (Two Stay Two Stray) Dalam Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN Sukalaksana 04 Kabupaten Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 187 hlm.: ill; 28 cm
Endan Sudarjat : 0901045133 “Pengaruh Metode expanding Panel terhadap Hasil Belajar IPS di Kelas VI SDN Daru 3 Jambe Kabupaten Tangerang”. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jakarta 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan jawaban dari permasalahan yang diajukan, yaitu apakah ada Pen…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 123 hlm.: ill; 28 cm
Hasil Pencarian
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog