Suci Kurnia Sari, Efektivitas media pembelajaran word walls terhadap kemampuan menghafal kosakata bahasa Jepang pada siswa kelas X SMA BUDHI WARMAN II, Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA ,2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media word walls terhadap kemampuan menghafal kosakata bahasa Jepang pada siswa kel…

Dian Wahyuni. Efektivitas Model SAVI dan Model CTL dalam Mata Kuliah Kaiwa pada Mahasiswa Semester II Program Studi Sastra Jepang STBA JIA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Mata kuliah Kaiwa atau kemampuan berbicara merupakan kemahiran bersifat produktif. Dibutuhkan penerapan model pembelajaran tepat yang dapat mening…

Dhita Ayu Septianingsih. Efektivitas Quantum Learning melalui Teknik Clustering dalam Pembelajaran Shochuukyuu Sakubun untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis pada Mahasiswa Semester IV Program Studi Sastra Jepang STBA JIA. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas teknik clus…

Dian Sita Ramadina. Analisis Penyimpangan Joseigo pada Penggunaan Shuujoshi dalam Komik Detective Conan “Dead Or Alive Selection” Karya Gosho Aoyama.Skripsi.Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA,2018. Bahasa Jepang memiliki karakteristik yang dapat membedakan gaya bahasa berdasarkan jenis kelamin penuturnya yaitu Ragam bahasa pria (danse…

Titin Iriyanti. Analisis Gyakusetsu no Setsuzokushi Shikashi, Tokoroga dan Demo sebagai Sinonim dalam Buku New Approach Japanese Intermediate Course. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2018. Sinonim dalam bahasa Jepang sangat sulit dipahami perbedaannya, jika mengandung makna yang sama dalam bahasa Indonesia. Shikashi, tokoroga …

Tassya Ratna Sari, Efektivitas Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Jepang pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 75 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Model Pembelajaran Auditory, Intellectual…

Firdika Liyani.Efektivitas Teknik Dubbing Audiovisual dalam Buku Minna No Nihongo I Pada Pembelajaran Kaiwa (Penelitian Eksperimen pada Mahasiswa Semester II Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang FKIP UHAMKA). Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan teknik du…

Abi Lia Yani, Perbandingan Hasil Belajar Siswa Antara Penerapan Metode Audiolingual Dan Medode Drill Pada Pelajaran Kotoba Di Kelas X SMAN 14 Kabupaten Tangerang, Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbandingan Hasil Belajar Siswa Antara Penerapan Metode Audiolingual Dan Medode D…

Latar belakang penelitian ini adalah dalam bahasa Jepang terdapat 3 jenis huruf yaitu, kanji, hiragana, dankatzkat'n Untuk nama-nama dan kata-kata serapan dari bahasa asing biasanya ditulis dengan huruf katakana. Berdasarkan fungsi tersebut salah satu keterampilan yang harus dikuasai siswa dalam mempelajari bahasa Jepang adalah membaca. Namun, menurut siswa SMA Negeri 93 Jakartatahun ajaran…

Tantri Setianingsih, Analisis Ragam Aisatsu dalam Anime K-ON! Season 1 Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Aisatsu merupakan jenis persalaman dalam kehidupan sehari-hari, diucapkan ketika berpisah dan bertemu dengan seseorang. Dengan melakukan hal tersebut menunjukkan bahwa kita memiliki hubungan baik dengan orang lain. Bahka…