2013

2012

2012

Heni Purwanti. Hubungan Antara Emotional Quotient (Kecerdasan Emosional) dengan Hasil Belajar Matematika Siswa di SMP Negeri 24 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara Emotional Quotient (Kecerdasan Emosional) dengan hasil belajar matematika…

HENI DAENI SURATMI. Nim: 1201125078. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbantuan Power Point di Kelas XI MIA 2 Semester 2 SMA Negeri 65 Jakarta. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil be…

Habib Ansori. NIM: 1101125107. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa pada Materi Bangun Datar melalui Penggunaan Model Discovery Learning Kelas VII-3 Semester Genap di SMP Negeri 251 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2015. Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematik…

ELA NUR AINI. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Berbasis Alat Peraga Benda Konkret terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa di SMPN 193 Jakarta. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juni 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui te…

DINA NUR AJIZAH. NIM : 0901125051. Pengaruh Pembatasan Waktu dalam Menyelesaikan Tes Terhadap Hasil Belajar Matematika SISWA di SMP Negeri 91 Jakarta. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof DR. HAMKA, Agustus 2013. Penelitian ini bertujuan untukmengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pembatasan waktu dalam menye…

ARRUM ARIFKI. NIM: 1201125022. Hubungan Kemandirian Belajar Siswa terhadap Kemampuan Berpikir Logis Matematis di SMP Negeri 160 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kemandirian belajar dengan kemampuan berpikir logis matematis siswa. Meto…

ARIEF RAHMAN HAKIM. NIM: 1201125021. Pengaruh Metode Think Pair Share (TPS) Berbantuan Software Wingeom Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Di SMPN 167 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode Thi…