Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Metode Cooperative Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Metakognitif Siswa kelas XI di MAN Cikarang pada Materi Sistem Eksresi Manusia. Metode penelitan adalah metode Quasy Experimental dengan rancangan penelitian only postest group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI di MAN Cikarang tahun ajaran 2012/2013, …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Think Pair Square terhadap hasil belajar biologi siswa kelas VII. Penelitian ini dilaksanakan, pada semester genap tahun pelajaran 2012-2013 pada bulan April 2013 di SMP Baidhaul Ahkam Tangerang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran guided inquiry terhadap keterampilan proses sains siswa SMA kelas X di SMA Negeri 2 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasy experiment (eksperimen semu), sedangkan desain penelitian yang digunakan adalah Posttest-Only Control Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Neger…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dengan menggunakan video terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI SMA N 108 Jakarta pada konsep sistem reproduksi. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu (Quasi Eksperimen). Populasi penelitian ini berjumlah 79 siswa dalam 2 kelas, …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Problem-Based Learning (PBL) terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi pelajaran pencemaran lingkungan. penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2012 – 2013 pada bulan April – Mei 2013 di SMAN 1 Cikarang Barat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimen. Populasiny…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan macromedia flash terhadap hasil belajar biologi siswa dalam pokok bahasan invertebrata filum Arthropoda pada siswa SMA kelas X. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2012/2013 pada bulan Maret 2012 di SMA Negeri 86 Jakarta yang beralamat di Jl. Bintaro Raya Komp. Depsos. Pesanggrahan, Jakarta Selatan. Metod…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Konstruktivisme Realistik Dengan Setting kooperatif terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X. Penelitian ini dilaksanakan, pada semester genap tahun pelajaran 2012-2013 pada bulan Mei 2013 di SMA 32 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Hasil Belajar Biologi Dengan Sikap Siswa Kelas XI SMA Yuppentek I Tangerang Terhadap Ekosistem Sekitar Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif korelasi. Populasi dan sampel penelitian adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA Yuppentek I Tangerang, dengan jumlah 40 orang siswa dari 1 kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan p…

Penelitian ini bertujuan menganalisis kemampuan berpikir kreatif siswa kelas XII IPA dengan teknik mind mapping pada pokok bahasan Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan. Penelitian ini dilakukan di SMAN 63 Jakarta Selatan dan SMAN 5 Tangerang Selatan, pada bulan Juli 2011. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan menggunakan model desain Cluster Random Sampling. Populasi…

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi miskonsepsi mahasiswa FKIP Biologi UHAMKA pada teori evolusi Darwin. Penelitian ini dilaksanakan di FKIP Biologi UHAMKA pada bulan Juni 2011 dengan sampel penelitian berjumlah 91 orang mahasiswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes objektif berbentuk pilihan ganda dengan alasan (reasoning). Dalam bagian alasan, mahasiswa harus…