Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan literasi digital dan efikasi diri dengan kemampuan berpikir kritis. Sample penelitian ini adalah 215 siswa kelas 5 yang berada di 3 sekolah dasar negeri di Kelurahan Kelapa Dua Wetan, Kecamatan Ciracas, Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Dat kemampuan berpikir kritis d…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap keterampilan berpikir tingkat tinggi, pengaruh efikasi diri terhadap keterampilan berpikir tingkat tinggi, serta kecerdasan emosional dan efikasi diri terhadap keterampilan berpikir tingkat tinggi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif korelasional dengan instumen tes untuk menguk…

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen penilaian sikap kegamaan dan sikap sosial pada peserta didik SD Kelas IV Semester II pada mata pelajaran IPA. Penelitian dilakukan dari bulan Maret 2020 hingga Juni 2021 di SDIT Cordova Kota Tangerang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV di SDIT Cordova Kota Tangerang yang tersebar ke dalam tiga kelas (IV A, …

Penguasaan konsep merupakan kemampuan siswa dalam memahami konsep-konsep setelah kegiatan pembelajaran. Penguasaan konsep merupakan kemampuan siswa dalam memahami IPA secara ilmiah, baik konsep secara teori maupun penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. sikap ilmiah mengandung dua makna, yaitu attitude toward science dan attitude of scienc Keterampilan Proses Sains (KPS) dalam penelitian…

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan sikap keagamaan dan sosial serta keterampilan proses sains dengan penguasaan konsep IPA. Penelitian ini dilaksanakan di SD Al Kamal pada semester 2 tahun ajaran 2020-2021. Dalam penelitian ini populasi berjumlah 100 siswa, kelas IVA 34 siswa, kelas IVB 33 siswa dan kelas IVC 33 siswa. Metode penelitian yang digunakan penelitian survei. Teknik s…

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan antara persepsi siswa pada mata pelajaran IPA dan penguasaan konsep IPA terhadap sikap ilimiah siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SDS Insan Teratai Kabupaten Tangerang pada semester 2 tahun ajaran 2019-2020. Dalam penelitian ini sampel berjumlah 105 siswa kelas IV. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik sampling jenuh. Setelah ketiga va…

Pembelajaran IPA merupakan pembelajaran yang berorientasi pada hubungan manusia dan alam. Pembelajaran IPA bukan hanya sekedar menyajikan konsep-konsep atau fakta-fakta, melainkan juga membelajarkan proses penemuan yang berhubungan dengan alam yang memberikan dampak terhadap manusia dan lingkungan. Dengan demikian, maka diharapkan peserta agar didik mampu memiliki kemampuan sikap spiritual, sik…

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa instrumen penilaian Keterampilan Proses Sains pada materi IPA SD kelas IV semester II. Penelitian dilakukan dari bulan November hingga Desember 2020. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Ulujami 05 Jakarta yang beralamat di Jl. H. Buang RT 007/RW 007, Kelurahan Ulujami, Kecamatan Pesanggrahan, Jakarta Selatan, DKI Jakarta. Populasi dala…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran Snowball Throwing dan Motivasi Belajar terhadap hasil belajar PPKn siswa kelas V SDN Pejaten Barat 09 Pagi tahun pelajaran 2020/2021. Data sampel yang digunakan adalah 60 siswa kelas V. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif “Quasi Eksperimental Design”. Variable penel…

Tesis ini bertujuan untuk mengembangkan Rancangan Pembelajaran Inkuiri Terstruktur pada Mata Pelajaran IPA SD kelas IV Semester Genap Tahun Pelajaran 2019/2020. Kurikulum 2013 guru dituntut kreatif dan inovatif dalam penyampaian kegiatan pembelajaran kepada peserta didik. Untuk mencapai hal yang diinginkan kurikulum 2013 diperlukannya langkah awal dalam pencapaian tersebut yaitu guru harus mem…