ABSTRAK AYU SRI PERTIWI BEY. NIM: 1401145008. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kecakapan Akademik Siswa di SMA Negeri 113 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap kecakapan akademik…

ABSTRAK AYU ERLA ROHIIMA. 1301145014. Pengaruh Penggunaan Mobile Learning Pada Sistem Koordinasi Berbasis Android Terhadap Hasil Belajar di SMAN 71 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Mobile Learning Sistem Koordinasi Berbasis Android Terhadap Hasil Belaj…

ABSTRAK AULIA DWI RAHMAWATI. NIM: 1401145006. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Berpikir kreatif merupakan suatu hal yang penting dimiliki oleh seseorang pada era modern saat ini yang meliputi cir…

ABSTRAK ARFITTA AYU PUTRI ARIANTO. 1401145005. Analisis Kemampuan Sikap Ilmiah Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Tambun Selatan dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP). Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. September 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap ilmiah siswa kelas X dan …

ABSTRAK Annisa Cahyadini. Pengaruh Strategi Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) terhadap kemampuan …

DORA EKA SELVIANA : 1301045154. “Perbedaan Model Pembelajaran POE (Prediction Observation Explanation) dengan TGT (Team Games Tournament) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Kalisari 02 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan…

Tahun Terbit

2008

ISBN/ISSN

979-689-311-8

No. Panggil

808.02 SUP k

Nurhayati RA. Hubungan antara gaya kepemimpinan Kepala Sekolah dan iklim organisasi dengan kepuasan kerja guru sekolah dasar negeri di wilayah binaan IV Kecamatan Koja Jakarta Utara, Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2013 Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi rumusan hubungan antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dengan kepuasan kerja gur…

Perkembangan dsain dan teknologi yang sangat cepat menuntut kualitas pendidikan yang lebih baik sehingga secara terus menerus menekan lembaga pendidikan termasuk Pendidikan Menengah Kejuruan untuk meningkatkan kualitas dan pengembangan sumber daya yang ada. Penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) di SMK yang merupakan penerapan kebijakan link and match adalah sebagai upaya pemerintah dala…

ABSTRAK DEVI LARAS GUSTIAN: NIM 1301045124. “Perbedaan Hasil Belajar IPA Siswa Menggunakan Model Quantum Teaching dan Model Mind Mapping di Kelas V SDN Sumber Jaya 04 Tambun Selatan”. Skripsi Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empiris terdapat atau tidaknya …